16 INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES: Lineamientos de inclusión para las personas con discapacidad -Responsabilidades-Certificaciones

Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
TipoAñoDescripción
126Resolución Anulada por Resolución N° 1537/17 31062012

APRUEBA el proyecto de “SERVICIO DE EDUCACIÓN POS – PRIMARIA PARA ADOLESCENTES Y JOVENES CON DISCAPACIDAD MÚLTIPLE”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente resolución.  INICIA  la primera etapa de su puesta en marcha en el corriente año, en instalaciones de la Escuela de Educación Especial Nº 7 en jornada simple de 4 hs. Diarias durante el turno mañana.

 

125Resolución TALLER DE BANDAS 13852012

Deja  sin efecto en todos sus términos la Resolución Nº 2364 /11.

APRUEBA la creación de la Actividad “Taller de Bandas” que compone la oferta extracurricular de los Clubes Escolares, destinada a los/as alumnos/as de las Escuelas Secundarias de Nivel Medio, Escuelas de Educación Especial y de Formación Laboral y Cooperativas de la Provincia de Río Negro, cuyo detalle de fines y Propósitos obra en el Anexo I de la presente Resolución.

APRUEBA la nómina de escuelas que están en condiciones de designar un tallerista para la implementación del Taller de Bandas como actividad de los Clubes Escolares, de acuerdo al Anexo II.

APRUEBA la Estructura de cargos correspondiente al Taller de Bandas, dando cuenta de las misiones y funciones de los Coordinadores Zonales, el Equipo Técnico Zonal y de los Talleristas de las escuelas, que se detallan en el Anexo III de la presente Resolución

124Resolución 12882012

APRUEBA a partir de la presente Resolución, el “Dispositivo de Atención Domiciliaria” destinado a un alumno del Centro de Educación Media Nº 5 de Cipolletti y que como Anexo I forma parte de la presente Resolución.

123Resolución 1742012

Consejo Federal de EDucación

Aprueba el documento: “Pautas federales para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje y las trayectorias escolares, en el nivel inicial, nivel primario y modalidades, y su regulación”, que como Anexo I, forma parte de la presente resolución.

122Decreto Nac. 10932011

Aprueba la reglamentación de la Ley N° 25415 Buscar ley,  sobre el "PROGRAMA NACIONAL DE DETECCION TEMPRANA Y ATENCION DE LA HIPOACUSIA" que como ANEXO I forma parte integrante del presente Decreto.

121Resolución Anulada por Resoluciones N° 3524/11 y N° 3525/11 34652011

ESTABLECE  que los estudiantes que han cursado el Nivel Medio con trayectos curriculares personalizados, se les emitirá el Certificado Analítico estipulado en el Artículo 2º de la Resolución Nº 1170/10.

120Resolución Modificado Resolución Ratificada por Resolución N° 548/13. Modificada por Resolución N° 1170/13. Artículo 10° rectificado por Resolución N° 2519/14. 34382011

DEROGA las Resoluciones Nº 1331/90; 855/93; 405/95; 106/96; 1081/96; 1845/96; 192/97; 1226/03 y el artículo 4º de la Resolución Nº 1713/97.

Aprueba  a partir de la presente, los Lineamientos para la Inclusión de los alumno/as con discapacidad en Establecimientos Educativos de Nivel Inicial, Primario y Medio que como Anexo I forman parte de la presente resolución. DEROGA  en la Resolución Nº 364/92 “Perfil de Prestación de la Educación Especial” lo referente a las Misiones y Funciones del Maestro Integrador.

Establece condiciones de inclusión, trayectorias escolares, promoción y certificación.

119Resolución 30662011

DAR DE BAJA el Artículo Nº 1 de la Resolución Nº 2555/11. INCREMENTA, a partir de la presente hasta el 31/12/11 en el CEM Nº 5 de Cipolletti, las horas cátedra destinadas al Dispositivo de Atención Domiciliaria, para el alumno – aprobado por Resolución N° 1079/11.

118Resolución 30462011

APRUEBA  las pautas de ingreso, permanencia, promoción y las orientaciones para reorganizar las trayectorias escolares de los/las alumnos/as de Nivel Inicial que como Anexo I forma parte de la presente Resolución.

APRUEBA las pautas de ingreso, permanencia, promoción y las orientaciones para reorganizar las trayectorias escolares de los/las alumnos/as de Nivel Primario que figuran en el Anexo II de la presente.

117Resolución 28432011

INCREMENTA a partir de la presente en el CEM Nº 1 de General Roca, la carga horaria del “Dispositivo de Atención Pedagógica Domiciliaria” aprobado por Resolución Nº 1078/11, destinada al Taller de Ciencias previsto para el segundo cuatrimestre y que a continuación se detalla:

-Taller de Ciencias: Biología: 5 horas - Físico/química: 5 horas

116Resolución Anulada Suena Música- por Resolución N° 1385/12 23642011

APRUEBA el Programa “Suena Música”, del Ministerio de Educación, destinado a los alumnos de las Escuelas Secundarias Rionegrinas, Residencias Estudiantiles de Nivel Medio, Escuelas de Formación Laboral y Cooperativa, Escuelas de Educación Especial, Escuelas de Jornada Extendida, Escuelas Rurales y Sedes del CEM Rural en Entorno Virtual, que como Anexo I forma parte de la presente. ESTABLECE que los Establecimientos Educativos que se detallan en el Anexo II y que se encuentran incorporados al programa “Suena Música”,  contarán con los instrumentos musicales, de acuerdo al tipo de banda conformada, que se  detalla en el Anexo III de la Resolución. ESTABLECE que será el Ministerio de Educación quién financiará los gastos inherentes al desarrollo del programa.

115Resolución 8012011

 

Por Resolución Nº 1235/10 se aprueba la implementación del Proyecto “Psicomotricidad Operativa en el Jardín Maternal” como Experiencia Educativa en el Jardín Maternal Nº 6 de Viedma teniendo en cuenta que la psicomotricidad ocupa un lugar importante en la educación infantil, sobre todo en la primera infancia, en razón de que se reconoce que existe una gran interdependencia entre los desarrollos motores, afectivos e intelectuales. POR ELLO SE DETERMINA DAR CONTINUIDAD al Proyecto de “ Psicomotricidad Operativa en Jardín Maternal ” como Experiencia Educativa en el Marco de los artículos 68º, 69 y 70º de la Ley F Nº 2444, en el Jardín Maternal Nº 6 de Viedma, durante el presente Ciclo Lectivo y hasta el 31 de Diciembre de 2011.

114Resolución 1552011

Consejo Federal de Educación

Aprueba el documento de la Modalidad EDUCACIÓN ESPECIAL, que como anexo I forma parte de la presente medida.

113Resolución 1442011

Aprueba para la discusión, conforme lo establece el artículo 10º del Reglamento de Funcionamiento aprobado por Resolución CFE Nº 1/07, el documento de la Modalidad EDUCACIÓN ESPECIAL, que como anexo I forma parte de la presente medida.

112Decreto Nac. 3122010

DECRETO REGLAMENTARIO de la Ley 22431 Buscar ley SISTEMA DE PROTECCION INTEGRAL DE LAS PERSONAS DISCAPACITADAS-EMPLEO PUBLICO-PROCESO DE SELECCION-COBERTURA DE VACANTES-PERSONAL CONTRATADO-DEBER DE INFORMACION.

111Ley Modificado reglamentada por Decreto Provincial N° 1395/15. Ley 5314 la modifica. 46242010

La presente regula el ejercicio de la profesión de los Acompañantes Terapéuticos (AT) en el territorio rionegrino. Concepto. El Acompañante Terapéutico (AT) es un auxiliar de la salud que contiene y sostiene al paciente y su interrelación con el mundo, desde un enfoque integral e integrador. El acompañamiento terapéutico es una práctica alternativa para la atención y asistencia de pacientes de difícil abordaje, solicitada por el profesional médico o psicoterapeuta a cargo del tratamiento del paciente o convocado por el Estado en situaciones de catástrofes sociales o naturales.

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