16 INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES: Lineamientos de inclusión para las personas con discapacidad -Responsabilidades-Certificaciones
| Tipo | Nº | Año | Descripción | |
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| 40 | Ley Subroga el texto de la Ley al de la Ley G N° 3338- Relacionadacon Ley N° 5169 | 3112 | 1997 | El ejercicio de la profesión de musicoterapia en el territorio de la provincia será regido por la Ley del Ejercicio de las Profesiones de Salud y sus Actividades de Apoyo, las disposiciones que se establecen por la presente norma y sus disposiciones complementarias. Autoridad de aplicación. El control del ejercicio profesional corresponde al Consejo Provincial de Salud Pública y al Consejo Provincial de Educación, según el ámbito en que el profesional desarrolle su actividad. El gobierno de la matrícula corresponde al Consejo Provincial de Salud Pública y se efectuará en el marco de la Ley del Ejercicio de las Profesiones de Salud y Actividades de Apoyo y demás normas complementarias que se dicten en consecuencia. |
| 39 | Ley | 3083 | 1997 | Crea en el ámbito del Consejo Provincial de Salud Pública el área Programa ADANIL para personas con discapacidad física y/o sensorial. Salud Pública TEXTO DEFINITIVO, según ley 4270
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| 38 | Ley Nacional Se adhiere a esta Ley por leyes N° 3467 y N° 4522 en Río Negro | 24901 | 1997 | Instituye por la presente ley un sistema de prestaciones básicas de atención integral a favor de las personas con discapacidad, contemplando acciones de prevención, asistencia, promoción y protección, con el objeto de brindarles una cobertura integral a sus necesidades y requerimientos.
Esta norma modifica o complementa a: http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verVinculos.do?modo=1&id=47677
Esta norma es complementada o modificada por: http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verVinculos.do?modo=2&id=47677
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| 37 | Resolución Modificado Derogado el artículo 4°, por Resolución N° 3438/11 | 1713 | 1997 |
Anula Resolución 108/97 y establece número óptimo de integración por sala, en el Nivel Inicial. Deroga las Resoluciones 2815/88, 364/92, 2087/92, 2090/92 y 2091/92 Determina criterios físicos y pedagógicos para la organización de secciones y establece las normas de asignación de cargos para Jardines de Infantes Independientes, Integrados y Maternales. CUADRO PLANTA FUNCIONAL RELACIONANDO RESOLUCIONES N°1713/97- N°3438/11 y N°518/13 |
| 36 | Resolución Modificado por Resoluc. 1691/97 | 1467 | 1997 | Deroga la Resolución 860/94 y resoluciones que establecen categorías. Determina Clasificación de las Escuelas de Educación Especial y que los grupos se determinarán de acuerdo a lo establecido en la Resolución 364/92. |
| 35 | Resolución | 1466 | 1997 | Anula Resolución 1717/96 - Determina nuevas pautas para ingreso a primer año. |
| 34 | Resolución Anulada | 252 | 1997 | Rectifica el número de Maestros de Sección de Jornadas Simple y Completa en los Jardines Maternales de 2º Categoría. Se rectifican-Anexo III de la RC 108/97- las secciones en los Jardines Maternales, tanto de Jornada Simple como de Jornada Completa de 2º Categoría, donde dice: De 5 a 9 secciones , debe decir De 4 a 9 secciones y, en la cantidad de secciones, tanto de jornada simple como de jornada completa de 2º Categoría, donde dice 5 a 9 debe decir 4 a 9 |
| 33 | Resolución Derogada por Resolución N° 3438/11 | 192 | 1997 | Establece pautas referidas a permanencia, acreditación y promoción de alumnos en proceso de integración. |
| 32 | Resolución Anulada por Resolución N° 1489/23. | 110 | 1997 | Anula Resolución N°2064/92 y N°761/93. Establece pautas físicas y pedagógicas para Escuelas de Educación Básica de Adultos. En artículo 9° establece la matrícula máxima en la sección que hubiere alumnos integrados, para Escuelas de Educación Básica de Adultos. Establece criterios para la creación de Escuelas de Educación Básica de Adultos y criterios pedagógicos y físicos para determinar secciones. |
| 31 | Resolución Anulada por Resolución N° 1713/97 | 108 | 1997 | Deroga: Resolución N°2815/88(Para nivel Inicial); Resolución N° 364/92 (para Nivel Inicial); Resoluciones N°2087/92, 2090/92 y 2091/92, determinando criterios Pedagógicos y Físicos para la organización de Secciones en el Nivel Inicial. |
| 30 | Disposición | 32 | 1996 | DNM- Determina que todos los alumnos de Nivel Medio en proceso de integración presentarán el dictamen de discapacidad cumplimentado en los términos de la Ley 2055  . |
| 29 | Resolución Derogada por Resolución N° 3438/11 | 1845 | 1996 | Garantiza inscripción de alumnos en proceso de integración para Primer año de la EGB. |
| 28 | Resolución Anulada por 1466/97 | 1717 | 1996 | Ingreso automático a los alumnos con discapacidad en Escuela .medias. |
| 27 | Resolución Derogada por Resolución N° 3438/11 | 1081 | 1996 | Exceptúa a los alumnos con discapacidad visual, de la asignatura Plástica. |
| 26 | Resolución | 804 | 1996 | Designa representante del CPE en Comisión de la Resolución 308/96. |
| 25 | Resolución | 308 | 1996 | Plazo conformación Comisión de Trabajo por Resoluc.2452/93 (Consejo del Discapacitado - CPE- Subsecretaría de Trabajo).. |
