16 INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES: Lineamientos de inclusión para las personas con discapacidad -Responsabilidades-Certificaciones

Crea el FONDO NACIONAL PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD (FONADIS), que será destinado al financiamiento de Programas y Proyectos a favor de las personas con discapacidad, el que se constituirá con los siguientes aportes:

a) Con los fondos recaudados por aplicación de la Ley N° 25.730;

b) Con los legados y/o donaciones de personas y/o instituciones privadas nacionales o extranjeras;

c) Con los fondos provenientes de organismos internacionales, tanto públicos como privados;

Escuela de Integración Laboral y Social “Fábrica del Futuro”, propiedad de la Fundación San José Obrero, de la localidad de San Carlos de Bariloche

CREA, a partir de la promulgación de la presente, en la Escuela de Integración Laboral y Social “Fábrica del Futuro” de San Carlos de Bariloche, los cargos que se detallan en la normativa.

AMPLIAR el dictado Acompañamiento Pedagógico de la “Orientación Técnica” a la “Orientación Educativa”: Acompañamiento a las trayectorias educativas, para el año 2022, declarado de interés educativo mediante Resolución Nº 4593/21.

DECLARA de Interés Educativo el acompañamiento pedagógico De la  “Orientación Técnica” a la “Orientación Educativa”: Acompañamiento a las trayectorias educativas, destinado a Supervisores/as, Equipos Técnicos de Apoyo Pedagógico de todos los niveles y modalidades del sistema educativo, Supervisores/as y Técnicos de Educación Especial (TEE y TAE) de la provincia de Río Negro, a desarrollarse en el segundo semestre 2021, destinado a las localidades San C. de Bariloche, Cipolletti, Viedma, Gral. Conesa, Gral. Roca, Sierra Grande-San A. Oeste, Ing.

DECLARA de Interés Educativo el III Congreso Internacional de Inclusión, Discapacidad y Acceso a Derechos, destinado a docentes de todos los niveles del sistema educativo, estudiantes y profesionales de la salud, organizaciones relacionadas a la temática y público en general, a realizarse los días 13 y 14 de Mayo de 2022.

AUTORIZA, a partir de la presente Resolución, el funcionamiento del Centro de Formación Profesional e inclusión laboral, como una Institución Educativa Pública de Gestión Privada, en la cuidad de General Roca – Fiske Menuco. OTORGA al Centro de Formación Profesional e inclusión laboral, de la ciudad de General Roca – Fiske Menuco, el registro de identificación alfanumérico A-102.

DEJA SIN EFECTO, en todos sus términos, la Resolución Nº 3238/21 y toda norma que determine incumbencias en el Manual de Títulos de la Modalidad Especial.

APRUEBA el Manual de Títulos para la Educación Especial con las incumbencias para los diferentes cargos situados en las escuelas de la modalidad de Educación Especial como en las instituciones educativas de los niveles y modalidades para el ejercicio de la docencia en la provincia de Río Negro.

ESTABLECE que las Asambleas Virtuales del Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 63, de cargos Técnicos/as de ETAP de todos los Niveles y Técnicos/as de la Modalidad de Educación Especial, convocado por Resolución N° 2805/20 y 3845/20 del CPE, se realizarán de acuerdo al siguiente detalle de la Resolución.

MODIFICA a partir de la presente resolución la denominación Dirección de Inclusión Educativa, Educación Especial y Asistencia Técnica que figuran en las Resoluciones Nº 1334/14 y 6682/19. ESTABLECE que, a partir de la presente resolución, Dirección de Inclusión Educativa, Educación Especial y Asistencia Técnica, pasará a denominarse “Dirección de Educación Inclusiva, Orientación Técnica y Educación Especial”.

Consejo Federal de Educación