10.8.1 Nivel Primario - Educación Básica de Adultos

APRUEBA, a partir de la presente, los documentos: “Una pedagogía para la  Modalidad”, “Visión Orientadora - Componentes del Módulo” y “Estructura y Organización modular de Educación Básica de Jóvenes y Adultos/as”, que establecen la organización pedagógica e institucional de la propuesta curricular modular para la Educación Primaria de Jóvenes y Adultos/as de la provincia de Río Negro, de acuerdo a los fundamentos epistemológicos y político-pedagógicos establecidos en la Resolución CPE N° 6919/22.DETERMINA, que el nuevo Diseño Curricular Modular para la Educación &nbsp

Se incorpora en el diseño curricular educativo de todos los niveles de la Provincia de Río Negro, un eje educativo vinculado a la protección de los derechos de los animales; el cuidado responsable de perros y gatos; el conocimiento de las enfermedades zoonóticas; las prácticas de prevención de las mismas y esterilización quirúrgica como único método para el control del crecimiento poblacional, adecuando los contenidos conforme a cada uno de los niveles educativos.

APRUEBA la implementación del Plan FinEs Deudores de Materias en entorno virtual, en el Marco de la Resolución Ministerial Nº 38/23 del Ministerio de Educación de Nación, cuya implementación se extenderá durante el ciclo lectivo 2023. DETERMINA que la ejecución de la línea de acción Deudores/as de Materias del Plan FinEs, se implementará de manera virtual y se organizará por Áreas Curriculares, según el Anexo I que se adjunta a la presente.

Que resulta imprescindible elaborar una nueva norma legal para la Modalidad Primaria de Jóvenes y Adultos/as, teniendo en cuenta la normativa que establece la conformación de las Plantas Orgánicas Funcionales, la organización escolar y los criterios físicos y pedagógicos relacionados con variación de matrícula, fluctuación, permanencia, desgranamiento y flexibilidad en las trayectorias escolares.

ESTABLECE, que los documentos Apuntes de trabajo “Educación como Acto político”; “Justicia curricular”; “Educación entre adultos”; conforman el fundamento epistemológico, político-pedagógico de la propuesta curricular modular para la Educación de Jóvenes y Adultos de la Provincia de Río Negro.

Se incorpora en los diseños curriculares de los niveles inicial, primario y secundario el aprendizaje de la Lengua de Señas Argentina (LSA), como una herramienta idiomática clave para facilitar la equidad, la inclusión, el respeto por el otro y la diversidad lingüística y cultural.  Es autoridad de aplicación de la presente el Ministerio de Educación y Derechos Humanos.

La presente ley tiene por objeto promover la enseñanza de la Lengua de Señas Argentina (LSA) en las instituciones que imparten educación formal en todo el territorio de la Provincia de Río Negro.

DEJA SIN EFECTO, en todos sus términos, la Resolución N° 3239/2021.

Consejo Federal de Educación

Las autoridades educativas se comprometen a garantizar, de forma obligatoria, contenidos específicos de educación vial, desde el nivel inicial, en los establecimientos educativos dependientes de sus jurisdicciones. Fortalecer el “Programa Permanente de Educación Vial”, y Adherir al “Plan Federal de Educación Vial 2022”, creado por la Agencia Nacional de Seguridad Vial.

Programa Provincial de Información, Concientización y Prevención del Grooming

Modifica en la Ley 4986, los artículos 2, 3, 4, 5, 8 y 10.