10.9.4 NIVEL SECUNDARIO: Educación Técnica, Agropecuaria y Centros de Formación Profesional
| Tipo | Nº | Año | Descripción | |
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| 311 | Resolución vinculada a Resolución N°428/22 | 409 | 2021 | Consejo Federal de Educación NUEVA TRAYECTORIA FORMATIVA DE ETP EDUCACIÓN SECUNDARIA Establece una nueva trayectoria formativa propia de la modalidad de Educación Técnico Profesional cuyo diseño, desde la perspectiva de la Formación Profesional, integra a ella los núcleos de aprendizaje prioritarios de la Educación Secundaria para el cumplimiento del nivel obligatorio establecido en la Ley de Educación Nacional N° 26.206. |
| 310 | Resolución | 408 | 2021 | Consejo Federal de Educación Aprueba el documento “APORTE ECONÓMICO DIRECTO PARA LAS INSTITUCIONES DE ETP” que, como ANEXO I, integra la presente Resolución, en reemplazo de los documentos aprobados por Resoluciones del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN Nº 213/13, Nº 237/14, Nº 238/14 y Nº 309/16. Faculta al INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA - INET - en acuerdo con la Comisión Federal de Educación Técnico Profesional, a determinar el porcentaje del Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional que se va a destinar como Aporte Económico Directo para las Instituciones de ETP y Faculta al INET en acuerdo con cada una de las jurisdicciones la distribución de montos por institución y nivel educativo, como para establecer los criterios para el porcentaje de utilización del Aporte Económico Directo para las Instituciones de ETP para cada una de las líneas de acción detalladas en el ANEXO I, conformando un único monto total por Institución. |
| 309 | Resolución | 399 | 2021 | Consejo Federal de Educación Aprueba los documentos de los marcos de referencia para los procesos de homologación de Formación Profesional Inicial, correspondientes a los certificados de: “Bombera/o” de nivel II, “Instalador/a y Reparador/a de equipos de climatización” de nivel III, “Maquillador/a” de nivel II, “Guardavidas” de nivel III, “Inventariador/a” de nivel II, “Operador/a de clasificación, corte y armado de bastidores de maderas” de nivel II, “Productor/a de porcinos” de nivel III, “Asistente de la producción porcina” de nivel II, y “Elaborador/a de chacinados y salazones” de nivel III, que se agregan como anexos I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII y IX respectivamente, y forman parte de la presente Resolución. Establece que las jurisdicciones educativas tendrán, en virtud del ARTÍCULO 4º de la Resolución CFE N° 91/2009, un plazo de DOS (2) años, para iniciar el proceso de homologación de los certificados correspondientes a los marcos de referencia que se aprueban por la presente medida. |
| 308 | Resolución | 395 | 2021 | Aprueba la continuidad del programa “Capacitación Laboral de Alcance Nacional” (CLAN), que fuese oportunamente aprobado por el CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN mediante Resoluciones N° 216/2014, N° 264/2015 y N° 278/2016. |
| 307 | Resolución | 6 | 2021 | CREA, a partir del Ciclo Lectivo 2021, el CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Nº 35, en la comuna El Manso. CLASIFICA el Centro de Educación Técnica Nº 35 dentro del Grupo “D” Categoría 3ra. CREA, a partir del 08 de Febrero de 2021, en el Centro de Educación Técnica Nº 35 (Grupo “D” Categoría 3ra), de la localidad de El Manso, los cargos que se detallan. El Plan de Estudios aprobado por Resolución Nº 137/13 – Anexo I y III, correspondiente al Ciclo Básico y Ciclo Superior, respectivamente, de la especialidad Técnico en Producción Agropecuaria y el Régimen de Calificaciones, Exámenes y Promociones es el normado por Resolución Nº 3561/20 - Anexo IV, excepcionalmente en el marco de la Pandemia por la COVID-19. |
| 306 | Resolución | 3422 | 2020 | APRUEBA el Diseño Curricular Jurisdiccional de “Experto/a en Fotografía General”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente resolución. El título a otorgar será: “Experto/a en Fotografía General”. |
| 305 | Resolución | 3421 | 2020 | APRUEBA el Diseño Curricular Jurisdiccional de “Experto/a en Marketing Digital”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. El título a otorgar será: “Experto/a en Marketing Digital” |
| 304 | Resolución | 385 | 2020 | Consejo Federal de Educación Diciembre de 2020 y finalizada en enero de 2021
Aprueba la renovación de la vigencia PROGRAMA FEDERAL DE ENFERMERÍA que, como anexo I, forma parte de la presente medida, por un nuevo período de cuatro (4) años. Establece que el Instituto Nacional de Educación Tecnológica, conforme lo dispuesto por Resolución CFE Nº 283/16, tendrá a su cargo la administración y gestión de dicho programa, debiendo evaluar e informar los resultados de su aplicación a la Comisión Federal de Educación Técnico- Profesional y al Consejo Federal de Educación. |
| 303 | Resolución | 384 | 2020 | Consejo Federal de Educación Diciembre de 2020 y finalizada en enero de 2021
Aprueba el documento “DOCUMENTO MARCO PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES DE TERCER AÑO EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN TÉCNICA SUPERIOR FORMADORAS DE ENFERMERÍA” que, como Anexo I, forma parte de la presente resolución. Establecer que la presente regulación delimita un escenario nacional reconociendo su carácter dinámico y la posibilidad de modificaciones como consecuencia del desarrollo de las condiciones epidemiológicas a nivel país, región o jurisdicción.
ANEXO- RECOMENDACIONES PARA LAS PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES DE TERCER AÑO EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN TÉCNICA SUPERIOR FORMADORAS DE ENFERMERÍA |
| 302 | Resolución | 381 | 2020 | Consejo Federal de Educación Aprueba el documento "Recomendado de Diseño Curricular de la Trayectoria Formativa de Formación Profesional Continua de especialización del Gestor Energético en Inmuebles” que se agrega como ANEXO I y que forma parte de la presente medida. Aprueba el documento “Módulos Iniciales complementarios de sugerencia para el ingreso a esta formación con diversos títulos y certificados”, que se agrega como ANEXO II, y que forma parte de la presente medida. |
| 301 | Resolución | 380 | 2020 | Consejo Federal de Educación Aprueba el documento del marco de referencia correspondiente a la especialidad de “Electromecánica naval” de nivel secundario, que se agrega como ANEXO I forma parte de la presente Resolución. Las jurisdicciones educativas tendrán, en virtud del Artículo 3º de la Resolución CFE Nº 91/2009, un plazo de dos años para iniciar el proceso de homologación de los títulos y sus planes de estudio correspondientes al marco de referencia que se aprueba por la presente medida. |
| 300 | Resolución | 379 | 2020 | Consejo Federal de Educación Establecer que, en cumplimiento de las Resoluciones CFE N° 364/2020, N° 366/20, N°367/2020 y N° 368/2020 y en función de lo pautado, en la Educación Técnico Profesional de Nivel Secundario, se producirán orientaciones específicas. Aprueba, en función de lo establecido en la Resolución CFE Nº 368/2020 en cuanto a la evaluación, acreditación y graduación de los estudiantes del último año de la Educación Técnico Profesional de nivel secundario, el documento que como ANEXO I forma parte de la presente resolución. Aprueba los documentos orientadores construidos y acordados por la Comisión Federal de Educación Técnico Profesional, “Evaluación y acreditación en contexto de pandemia para la ETP”, “Las prácticas Profesionalizantes en contexto de pandemia”, que como ANEXOS II y ANEXO III forman parte de la presente resolución. |
| 299 | Resolución | 371 | 2020 | Consejo Federal de Educación Aprueba el documento “Protocolo específico y recomendaciones para la realización de prácticas en los entornos formativos de la Educación Técnico Profesional – ETP (Talleres, Laboratorios y Espacios Productivos)” que, como anexo I, forma parte de la presente resolución. Establece que el documento aprobado en el artículo 1º aborda especificaciones y recomendaciones que resultan de la aplicación del Protocolo Marco aprobado por Resolución CFE N° 364/20, en el contexto de la Educación Técnico Profesional, en aquellos ámbitos donde se hacen necesarias especificaciones adicionales debido a las características propias de la modalidad. |
| 298 | Resolución | 6537 | 2019 | APRUEBA la Estructura Curricular de la titulación de Nivel Secundario Técnico en Gestión y Administración de las Organizaciones, según se detalla en el ANEXO I. APRUEBA el Plan de Estudio del Ciclo Básico según se detalla en el Anexo II de la presente resolución y el Plan de Estudio del Ciclo Superior de la titulación Técnico en Gestión y Administración de las Organizaciones, según se detalla en el Anexo III de la presente resolución. |
| 297 | Resolución | 6202 | 2019 | APRUEBA el “ANEXO II” correspondiente al Plan Institucional de Prácticas Profesionalizantes, Proyecto de Prácticas Profesionalizantes, Plan de Actividades y Listado de estudiantes.-APRUEBA el “ANEXO III” correspondiente al Modelo de Convenio General de Pasantías y al Modelo de Convenio Individual de Pasantías.- APRUEBA el “ANEXO IV” correspondiente al Certificado de Prácticas Profesionalizantes.- APRUEBA el “ANEXO V” correspondiente a la Evaluación de las Prácticas Profesionalizantes.- APRUEBA el “ANEXO VI” correspondiente a Seguimiento de las Prácticas Profesionalizantes en los Entornos Formativos.- DETERMINA que el presente Reglamento será de aplicación en todos los establecimientos de Educación Técnica Profesional de educación secundaria, dependientes del Consejo Provincial de Educación de la Provincia de Río Negro.- ENCOMENDAR a los/las Coordinadores/as de los Consejos Escolares la rúbrica de los Convenios Generales de Pasantías entre los establecimientos educativos y los organismos públicos o privados oferentes. |
| 296 | Resolución | 5099 | 2019 | APRUEBA el Plan de Estudios y la implementación del Postítulo “Actualización Académica en Gestión de las Instituciones de Educación Técnico Profesional-Desarrollo de capacidades para la innovación” impulsado por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica -INET- cuya validez nacional se otorga por cuatro (4) años mediante Resolución Nº 877/19 del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología. |
