10.9.4 NIVEL SECUNDARIO: Educación Técnica, Agropecuaria y Centros de Formación Profesional

Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
TipoAñoDescripción
212Resolución 3752015

APRUEBA  Introducción, Perfil del Egresado y Propuesta Curricular del Plan de Estudio del Técnico en Producción Agropecuaria con orientación Agroindustrial, que como ANEXO I forma parte de la presente;  Plan de Estudios del Ciclo Básico de la titulación Técnico en Producción Agropecuaria con orientación Agroindustrial, que como ANEXO II forma parte de la presente, y el Plan de Estudios del Ciclo Superior de la titulación Técnico en Producción Agropecuaria con orientación Agroindustrial, que como ANEXO III forma parte de la presente.

211Resolución 2732015

Consejo Federal de Educación

Propicia la incorporación de los proyectos tecnológicos de dispositivos asistidos para personas con discapacidad a las actividades formativas correspondientes a los diferentes planes de estudio de la Educación Técnico Profesional, ya sea en talleres, laboratorios, o espacios productivos.

210Resolución 2642015

Consejo Federal de Educación

Aprueba la continuidad del Programa “Capacitación Laboral de Alcance Nacional” (CLAN) 2015- 2016, para el fortalecimiento de la Educación Secundaria Orientada, en el marco de la Formación Complementaria, que como ANEXO I forma parte integrante de la presente resolución.

Aprueba  el listado de Cursos de Capacitación Laboral de Alcance

Nacional - CLAN- período 2015/2016, que como ANEXO II, forma parte de la resolución.

Encomienda al INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN TECNÓLOGICA, en el marco de lo establecido en el apartado V del anexo I, la formulación de la estructura curricular de cada uno de los cursos de capacitación laboral que conforman el listado aprobado en el artículo 3° de la presente resolución y Aprueba el modelo de certificado de capacitación laboral que como ANEXO III forma parte integrante de la presente resolución. Se  implementaran por cada año al menos quinientos (500) cursos de Capacitación Laboral en la totalidad de las jurisdicciones que serán financiados a través del Fondo Nacional para la ETP - Ley Nº 26.058, en lo que a equipamiento específico, insumos y perfil del capacitador se refiere.

209Resolución 2592015

Consejo Federal de Educación

Aprueba el documento de entorno formativo correspondiente a la especialidad de “Producción agropecuaria” de nivel secundario, que se agrega como anexo I y que forma parte de la presente Resolución.

Delegar en el INET y en la Comisión Federal de ETP, la elaboración de un cronograma así como la definición de las estrategias pertinentes para que el conjunto de instituciones técnicas de nivel secundario de la especialidad en “Producción Agropecuaria” alcancen lo establecido por el documento aprobado en el artículo precedente de la presente Resolución.

208Resolución 2582015

Consejo Federal de Educación

Aprueba el Programa Federal “Adquisición de impresoras 3D para las Escuelas Secundarias Técnicas y los Institutos Superiores Técnicos”, que como Anexo I, forma parte de la presente resolución.

207Resolución 2502015

Consejo Federal de Educación

Aprueba  los Entornos Formativos que se detallan en el anexo 1 del presente artículo, e incorporarlos a los Marcos de Referencia para la homologación de las certificaciones de Formación Profesional, que como anexos 2 a 25 forman parte integrante de la presente medida.

206Resolución 2492015

 Consejo Federal de Educación

 Extiende el plazo de vigencia del Programa Nacional de Formación Docente Inicial para la Educación Técnico Profesional, aprobado por la Resolución CFE Nº 64/08, hasta la finalización del año 2015. Establece que a partir de la fecha y hasta el 29 de junio de 2018, las autoridades educativas jurisdiccionales podrán acordar el financiamiento total o parcial con los recursos provenientes del Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional, presentando la documentación pertinente ante el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), suscribiendo a tal fin los correspondientes protocolos adicionales al convenio marco vigente.

205Resolución 2462015

Consejo federal de Educación

Reconoce  que los Planes de Estudio de Gasista de Unidades Unifuncionales y de Gasista Domiciliario, correspondientes al instalador de gas matriculado de tercera y segunda categoría respectivamente, que como Anexo I y Anexo II forman parte integrante de la presente Resolución, se ajustan en un todo a la estructura curricular, Perfil Profesional y Trayectoria Formativa, establecidos en la Resolución CFE N° 204/13, anexos 1°, 4° y 5°.

204Resolución 2422015

IMPLEMENTA el “Plan de Mejora Jurisdiccional de Apoyo y acompañamiento de los procesos de aprendizaje” en los 30 Centros de Educación Técnica aprobado por el INET.

APRUEBA, la cantidad de horas cátedras que se detallan en el Anexo I de la presente resolución según la acción que implementa.  APRUEBA, la metodología y criterios para la designación de coordinadores pedagógicos y acompañantes pedagógicos del plan de asistencia pedagógica, enunciada en el Anexo II de la presente.

203Resolución 42222014

SUSPENDER, por excepción y temporariamente, los criterios de ingreso directo para la distribución de las vacantes y el orden de prioridad para la distribución de las mismas establecidos en el Anexo I de la Resolución Nº 3870/14, hasta  tanto se finalice el proceso de transformación progresivo y paulatino, en carácter de experiencia educativa, del CEM Nº 81 en CET Nº 31. ESTABLECE los criterios de prioridad para la asignación de vacantes a ingreso directo a 1º año en el CET Nº 31, hasta que finalice el proceso de transformación progresivo del Plan de Estudios, que se describen en el Anexo I que acompaña a la presente Resolución.

202Resolución 42012014

CREA, a partir de la presente, el CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Nº 32, en la localidad de La Grutas. ADOPTAR para el CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Nº 32 de Las Grutas el Plan de Estudios aprobado por Resolución Nº 309/11, correspondiente al Ciclo Básico Técnico de la especialidad Hotelería y Gastronomía.

El  Régimen de Calificaciones, Exámenes y Promociones es el normado por Resolución Nº 488/96 y sus modificatorias.

Vinculada con RESOLUCIÓN 946/08:

APRUEBA  la denominación de CENTRO DE EDUCACIÓN   TÉCNICA (ACTUALIZADA)  de  los  establecimientos de Nivel  Medio de la Provincia correspondientes a las modalidades Técnica y  Agrotécnica

201Resolución Del 20/11/14 Relacionada con la Resolución 243/14, del CFE, sobre el tema 40762014

CREA, a partir de la presente, el CENTRO DE AULAS TALLERES MÓVILES Nº 1 (C.A.T.M. Nº 1) con dependencia pedagógica y administrativa en la Dirección de Educación Técnica, de Jóvenes y Adultos y Formación Profesional del Ministerio de Educación y Derechos Humanos. Cada  Aula Taller Móvil que se agregue a la existente de “Refrigeración y Climatización” se constituirá en anexo del C.A.T.M. Nº 1 creado en al Artículo 1º de la presente Resolución.

CREA el cargo de Coordinador General del C.A.T.M Nº 1 Homologable al  DIRECTOR DE 3º CATEGORÍA y un cargo de SECRETARIO DE 3º CATEGORIA para las tareas de logística, gestión, organización e implementación de dicho Centro, Anexos y ofertas formativas que en ellos se desarrollen conduciendo, orientando, acompañando, informando y sistematizando aspectos organizativos, curriculares y administrativos de todas las localizaciones de este Centro y sus anexos.

DETERMINA  que las designaciones del personal docente a cargo del dictado de cada uno de los espacios curriculares que forman parte del Plan de Estudio deberán contemplar las gestiones de reconocimiento en concepto de movilidad a través de las áreas de liquidaciones correspondientes.

200Resolución Modificado por Resolución N° 2717/15 38542014

APRUEBA en carácter de experiencia educativa la “Propuesta de articulación entre la Formación Profesional y la Educación de Jóvenes y Adultos en la Enseñanza Secundaria” destinada a jóvenes a partir de los 18 años de edad, según lo establecido EN EL ANEXO I que acompaña a la presente resolución.  El “Formulario de Inscripción”,  se detalla EN EL ANEXO II de la presente. Los  “Espacios curriculares y Carga Horaria Mínima para la Formación General”, que como ANEXO III forma parte integrante de la presente resolución. 

Los  espacios curriculares mínimos a cursar serán los correspondientes a la Formación Profesional y los referidos a la enseñanza secundaria que obren en el Anexo III que acompaña a la presente, para obtener la certificación correspondiente.   IMPLEMENTA esta experiencia educativa en las localidades que cuenten con ofertas de Formación Profesional dictadas por Centros de Capacitación Técnica (CCT), Escuelas de Aprendizajes de Oficios (EAO) y/o Misiones Monotécnicas, a partir del ciclo lectivo 2015.

199Resolución 35052014

Las  Instituciones que ofrecen Educación Técnico Profesional utilizan  en sus prácticas cotidianas de laboratorio  reactivos químicos.  ESTABLECE  la obligatoriedad en todo el ámbito del Ministerio de Educación y Derechos Humanos de dar cumplimiento a lo establecido por la Ley Nacional N° 26.045 Buscar ley/05. DESIGNA  a la Dirección de Educación Técnica, de Jóvenes y Adultos y Formación Profesional a los efectos de verificar el cumplimiento de lo dispuesto en el Artículo 1º de la presente Resolución y APRUEBA el Procedimiento de Inscripción al SEDRONAR que como ANEXO I forma parte de la presente Resolución. Todos los Establecimientos Educativos que cuenten con laboratorio y/o que deban utilizar productos químicos en sus actividades prácticas, deberán designar un “Responsable Técnico”, cuyas funciones se establecen en el ANEXO I que acompaña la presente Resolución.

198Resolución 27282014

APRUEBA el modelo de Constancia del Espacio Curricular aprobado por el FinEsTec de las especialidades de Electromecánica y Maestro Mayor de Obras, que figura en el Anexo I de la presente resolución. Cada Centro de Educación Técnica participante del presente Programa implementará un Libro de Actas de Exámenes habilitado para el FinEsTec, únicamente y realizará dos copias de cada Constancia emitida, entregando una al interesado y remitiendo una al Referente Provincial del FinEsTec de la Jurisdicción.

197Resolución 24992014

A  partir de la presente, en los Centros de Educación Técnica Industriales la organización de Reuniones de trabajo docentes el día en que se realicen las rotaciones de las diferentes comisiones y/o grupos de estudiantes en las secciones del Taller.

ESTABLECE el dictado de clases en la primera media jornada escolar con estudiantes el día en que se organice la reunión de trabajo docente, contando en esta última con la presencia obligatoria del personal que se desempeñe en el Taller (MEP, MEP Jefe de Sección, Jefe de Laboratorio, Pañolero, etc.). Esas  reuniones de trabajo tendrán una duración mínima de media jornada, se realizarán en cada turno escolar y contarán con la presencia y coordinación del Director y/o Vicedirector del establecimiento junto al Jefe General de Enseñanza Práctica; quienes deberán elaborar las agendas de trabajo para cada reunión. Estas agendas deberán contemplar prioritariamente acciones relativas a la elaboración e intercambio de informes pedagógicos de cada comisión, la elaboración y seguimiento de proyectos de prácticas profesionalizantes y preprofesionalizantes, la socialización de experiencias pedagógicas innovadoras y proyectos de articulación entre las secciones de un mismo año y/o ciclo de formación, como también la elaboración de estrategias orientadas al sostenimiento de las trayectorias educativas de los estudiantes.  AUTORIZA  el retiro anticipado de los estudiantes que asistan al espacio curricular de Taller luego de culminada la primera media jornada de trabajo el día en que se realice la rotación de las comisiones y/o grupos y así permitir la realización de la reunión de trabajo docente en el Taller.

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