5 CAPACITACIÓN DOCENTE: Organismos. Certificaciones. Requisitos

Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
TipoAñoDescripción
1316Resolución 24332016

DECLARA de Interés Educativo el curso “Entrejuegos 4” destinado a docente de educación inicial y 1º ciclo de educación primaria, profesores de educación física y estudiantes de la carrera de educación inicial, a desarrollarse en la localidad de San Antonio Oeste, 1er. semestre año 2016, con una carga horaria de 18 horas cátedra.

1315Resolución 24242016

DECLARA de Interés Educativo los Cursos, Jornadas, Talleres y/o Seminarios de capacitación, actualización y/o perfeccionamiento docente que se implementen a través del Centro Nacional de Educación Tecnológica -CeNET- dependiente del Instituto Nacional de Educación Tecnológica, destinado a los docentes de Formación Profesional, Secundaria y Superior Técnica.

1314Resolución 23772016

DECLARA de Interés Educativo los proyectos de capacitación presentada por UnTER - Escuela de Formación Permanente “Rodolfo Walsh”, según se indican en el Anexo I que se adjunta a la presente Resolución.

1313Resolución 23762016

AMPLIA los destinatarios y sede de la Resolución N° 1137/16, mediante la cual se declara de interés el proyecto de capacitación “Buenas prácticas agrícolas en el uso de agroquímicos”.

1312Resolución 23752016

DECLARA de Interés Educativo taller “Acerca de la gramática y su enseñanza: qué, cómo, para qué”, destinado a docentes de todos los niveles, desarrollado en la localidad de General Roca, entre los días 27 y 28 de Mayo de 2016, con una carga horaria 12 horas cátedra.

1311Resolución 23742016

DECLARA de Interés Educativo los proyectos de Formación Permanente presentados por el Instituto de Formación Docente Continua de San Carlos de Bariloche según se indican en el Anexo I de la presente Resolución.  Los  proyectos forman parte del Programa de Formación Permanente y se encuadran en el Artículo 1º de la Resolución 2418/13.

1310Resolución 23732016

DECLARA de Interés Educativo los proyectos de Formación Permanente presentados por el Instituto de Formación Docente Continua de Educación Física de Viedma, según se indican en el Anexo I de la presente Resolución. Los  proyectos forman parte del Programa de Formación permanente y se encuadran en el Artículo 1º de la Resolución 2418/13.-

1309Resolución 23482016

DECLARA  de Interés Educativo la Muestra Provincial itinerante: “A 40 años del golpe cívico militar: Una Mirada Artística” organizada por la Dirección de Educción Física, Artística, Deporte, Cultura y Clubes Escolares; y el Área de Políticas Nacionales y Provinciales, destinada a estudiantes de todos los niveles y modalidades y público en general. La  presente Declaración de Interés Educativo tendrá validez para el período Escolar 2016 y 2017.

1308Resolución 23452016

DECLARA de Interés Educativo el Curso de Capacitación en Producción Porcina, destinado a docentes de enseñanzas prácticas de escuelas técnicas agropecuarias, profesionales de las ciencias agrarias y veterinarias e interesados en la temática, a desarrollarse desde el 8 de junio al 7 de septiembre de 2016 en la localidad de General Conesa, con una carga horaria de 86 horas cátedra.

1307Resolución 23382016

DECLARA de Interés Educativo el curso “El Proceso de Iniciación a las Prácticas Deportivas: La construcción del saber jugar desde un enfoque multidireccional”, destinado a licenciados, profesores y estudiantes de Educación Física, a realizarse los días 10 y 11 de Junio de 2016, en la localidad de General Roca, con una carga horaria de 30 horas cátedra.

1306Resolución 22492016

DECLARA de Interés Educativo la capacitación “Tres Ejes necesarios para comprender el Voleibol”, “1º Simposio Deporte de Arena 2016” y “3 CLINIC FUTSAL”, según se detalla en el Anexo I de la presente resolución.

1305Resolución 22092016

DECLARA de Interés Educativo los cursos “El rol de la evaluación en la enseñanza y aprendizaje de LEI”; “El valor de la literatura en la enseñanza y aprendizaje de inglés como lengua extranjera”; ”La enseñanza y aprendizaje de inglés como lengua extranjera en la sociedad del conocimiento”; “La enseñanza de inglés en el nivel secundario”; “Poesía y cuentos de Edgar Allan Poe: Usos pedagógicos en el aula”, según se indican en el Anexo I de la presente resolución.

1304Resolución 22082016

DECLARA de Interés Educativo el Programa “El Agua va a la Escuela”, destinado supervisores, directivos y docentes de 5to. Grado de Educación Primaria Común, Adultos y Educación Especial que acompañen en el proyecto y profesores del IFDC a desarrollarse en las localidades de San Carlos de Bariloche y El Bolsón, entre los meses de Mayo a Diciembre 2016.

1303Resolución 22072016

DECLARA de Interés Educativo “Bibliotecológica e implementación del software Aguapey en los establecimientos del sistema educativo”, destinado a bibliotecarios del sistema educativo de los distintos niveles que no hayan recibido la capacitación y docentes encargados de las bibliotecas escolares, a desarrollarse en el campus virtual del Ministerio de Educación y DD HH, durante el segundo semestre 2016, con una carga horaria de 75 horas.

1302Resolución 22062016

DECLARA de Interés Educativo el curso “Repensar nuestras prácticas conectándonos con nuestro camino como aprendientes” y el curso “Música en el Aula”, según se detalla en el Anexo I de la presente resolución.

1301Resolución 22042016

DECLARA de Interés Educativo el taller de acompañamiento a talleristas del Centro de Educación Media Nº 8, destinado a docentes responsables del desarrollo de talleres interdisciplinarios del centro de educación media Nº 8, a realizarse durante el año 2016, en la localidad de Viedma, con una carga horaria de 50 horas cátedra.

© Legislación educativa de Río Negro es un proyecto de Héctor L. Roncallo y se encuentra protegido por la Ley 11.723 (Ley de Propiedad Intelectual) y por el decreto 165/94 (Protección del software y base de datos). El autor no se hace responsable por aquellos cambios en la Legislación que pudieran surgir entre los períodos de modificación de datos. Los enlaces externos son responsabilidad de sus respectivos autores.