11 DESIGNACIONES-INSCRIPCIONES-CLASIFICACIÓN: Interinatos y Suplencias

RECONOCE  las titulaciones  de los  egresados de carreras de Formación  Docente de Grado del Instituto Hernandarias – Centros Académicos Locales de Viedma y Villa Regina - emitidas  hasta diciembre de 2008, según listado que como Anexo I forma parte de la presente.  AUTORIZA  por  excepción   y   por   última   vez,  la   realización   de  las   Prácticas de Enseñanza en establecimientos de Nivel Medio, a los alumnos de diferentes carreras docentes pertenecientes al Instituto Abierto y a Distancia Hernandarias de los Centros Académicos Locales de Viedma y Villa Regina de la provincia de Río Negro, según detalle que como Anexo II forma parte de la presente. AUTORIZA  a la Junta  de Clasificación para la    Enseñanza Secundaria a considerar la inscripción de los egresados de carreras de Formación Docente de Grado del Instituto Hernandarias – Centros Académicos Locales de Viedma y Villa Regina - en los períodos fijados por la Resolución Nº 1080/92 –t.o. Resolución Nº 100/95- a efectos de proceder al análisis del respectivo legajo y eventual inclusión en los listados clasificatorios del período 2009. DETERMINA que  los Centros  Académicos  Locales  de  Viedma  y  Villa Regina deberán coordinar con las Supervisiones Escolares correspondientes la implementación de las Prácticas Docentes, informando a las mismas los datos del docente designado por el Instituto Abierto y a Distancia Hernandarias, quien será el responsable del seguimiento, acompañamiento, asistencia del alumno desde el inicio de las prácticas y hasta su finalización,  y posterior certificación de las mismas.

FIJA el REGIMEN UNICO DE VALORACIONES PARA LA CLASIFICACION DE LOS ASPIRANTES A INGRESO Y ASCENSO Y DEL PERSONAL TITULAR DE LOS NIVELES INICIAL, PRIMARIO Y MEDIO, y que será de aplicación en toda clasi

Crea en las Escuelas de Educación Especial los cargos de Maestro preceptor con funciones específicas, determinando que deberán cumplir su carga horaria sobre la unidad de transporte, completando la misma en las Escuelas. Se define la fundamentación, misión y funciones.

Reglamenta Artículos  N°

Condiciones de ascenso de Docentes de cargos de Maestros Especiales. Incorporación en el escalafón.

Inscripción miembros de Junta de Clasificación  en el último año de su mandato. Serán  clasificados por las nuevas Juntas que se constituyan, de acuerdo con la documentación obrante en sus legajos a la fecha de cierre de la inscripción y serán incorporados en el orden de mérito que corresponda a las listas oportunamente publicadas para el citado curso escolar, con derecho a ser considerados para las designaciones que se efectúen a partir de la fecha en que dicha incorporación a las listas obre en los establecimientos respectivos.-

Modifica punto B-Res.1233/92, y determina computar hasta los centésimos, el 10% del promedio general de calificaciones de los Títulos Docentes para los Niveles Inicial y Primario y para el ETAP y de los Títulos Docentes, Habilitantes y Supletorios para el Nivel Medio, cuando superen los seis puntos.

RATIFICA la denominación de los cargos de Educación especial expresados en la Resolución N° 2367/93.  ESTABLECE que los cargos de maestro de grupo (en las distintas discapacidades), maestro estimulador, maestro integrador (en las distintas discapacidades), poseen el mismo tratamiento y condiciones estatutarias, con derecho al acceso de cargos del escalafón docente en los establecimientos de Educación Especial.

Determina el mecanismo de designación de suplentes en licencias cortas, para los  Niveles  inicial, primario y medio. Deroga la Resolución 1065/96.

Determina que los cargos de Maestros Domiciliarios serán cubiertos al producirse la necesidad, estableciendo que el período mínimo de  atención domiciliaria será de 15 días hábiles.