10.9 NIVEL SECUNDARIO: Normas generales

Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
TipoAñoDescripción
155Ley Nacional 268772013

Las autoridades jurisdiccionales y las instituciones educativas públicas de nivel secundario, los institutos de educación superior e instituciones de modalidad de adultos incluyendo formación profesional de gestión estatal y privada, gestión cooperativa y gestión social, deben reconocer los centros de estudiantes como órganos democráticos de representación estudiantil.

 Las autoridades educativas jurisdiccionales y las instituciones educativas deben promover la participación y garantizar las condiciones institucionales para el funcionamiento de los centros de estudiantes.

 

154Resolución 32052013

ADHIERE al Plan de Trabajo “PONELE TÍTULO A TU SECUNDARIO” Destinado a promover diversas estrategias institucionales que faciliten la titulación de los estudiantes que cursaron 5º y 6º año en el 2012 y los que se hallan cursando 5º y 6º año en 2013 y adeudan materias de cursos anteriores. La  fecha a registrar en los Certificados Analíticos de los alumnos que cursaron 5° o 6° año en el 2012 y los que se hallan cursando 5° y 6° año en 2013, que obtengan el Título Secundario mediante las acciones del Plan TUTORES DEL EGRESO, será la que figura en el Calendario Escolar del Ministerio de Educación y Derechos Humanos. COMUNICA a través de la Supervisión de Educación Secundaria correspondiente a Horizonte ART, el lugar de funcionamiento del Plan a los efectos de la cobertura de los docentes y alumnos.

153Resolución Modificado relacionada con la Resolución N° 1185/13 y Ampliada por Resolución 3247/14. Artículos anulados por Resolución N° 4133/15 16882013

SOLICITA  al Consejo de la Función Pública la implementación de un Contralor  Médico, destinado a la supervisión de las licencias docentes en el marco de la  Resolución 233/98. DETERMINA como prioridad la utilización de las horas cátedra del Plan de  Mejora Institucional para dar cumplimiento a las propuestas pedagógicas establecidas en la resolución Nº 1185/13.IMPLEMENTA  un trayecto de formación específica para los cargos de ejecución de la Educación Secundaría en el marco del Programa de Formación Permanente de la Dirección de Educación Superior y Formación.

CONVOCA  a los estudiantes a través de los  respectivos Centros de Estudiantes a elaborar propuestas para ser incorporadas al Proyecto Educativo Institucional. Los  docentes de Educación Media que se encuentren en Cambio  de Tareas- artículos 6º, 7º y 8º de la Resolución 233/98 sean reubicados, según prescripción médica, en los establecimientos secundarios a fin de colaborar y apoyar en tareas pedagógico-administrativas en función de dar cumplimiento a la Resolución Nº 1185/13. RECTIFICA  en la Resolución Nº 1080/92- Texto Ordenado Resolución Nº 100/95-  Capítulo V punto 39 inciso b- Cargos de ejecución y en la Resolución 2928/04 artículo 3º, los períodos autorizados para la cobertura de Suplencias en los cargos de ejecución que se consignan en el Anexo I de la presente. Los  Directivos de los Establecimientos Educativos, para  autorizar la franquicia establecida en el Artículo 20 inciso b de la Resolución 233/98, deberán considerar estrictamente el punto c de la Reglamentación que establece “que razones  de servicio no lo impidan”. La  licencia sin goce de haberes del Artículo 21º de la Resolución Nº 233/98 podrá usufructuarse en fracciones no menores a quince días corridos. La  licencia por capacitación establecida en el Artículo 25º de la Resolución 233/98 sólo podrá ser autorizada si el curso cuenta con Declaración de Interés del Consejo Provincial de Educación y  el cálculo del 15% de la planta de personal establecido en el inciso “e” del Reglamento del Artículo 25º de la Resolución Nº 233/98 debe realizarse considerando el total de los docentes de cada turno, que cumplen funciones el día o los días de la capacitación para la que se solicita la autorización, que deberá estar declarada de interés por el Consejo Provincial de Educación. Cuando  las capacitaciones involucren varios días, el  cálculo se realizará sobre el día y turno en que mayor número de docentes de cada  turno deban asistir al Establecimiento. Para  la cobertura de cargos u horas de Nivel Medio las  Supervisiones realizarán al menos tres asambleas semanales.

Los  Establecimientos Educativos remitirán  a las Unidades de Gestión de cada Consejo Escolar la Planilla de Información Semanal que obra en el Anexo II de la presente.   ESTABLECE  la evaluación periódica de la implementación de la presente y de la  Resolución Nº 1185/13 mediante una Comisión integrada por los Consejeros Escolares y la Un.T.E.R y coordinada por la Secretaría de Educación.

               

 

152Resolución relacionada con la Resolución N° 1185/13 13182013

RECTIFICA  en la Resolución Nº 4166/03, Anexo I, Punto 9, el inciso 9.2, que  quedará redactado de en los siguientes términos:

“El padre, madre o tutor del estudiante menor de edad, deberá dar su conformidad anual para la  salida anticipada, exclusivamente en la séptima hora, completando el formulario aprobado a tal efecto, al inicio del ciclo escolar”

 

151Resolución vinculada con las Resoluciones N° 1318/13 y 1688/13 11852013

ESTABLECE  que a partir del 15 de mayo del corriente año, los/as docentes de los  Centros de Educación Media diurna y Técnica serán responsables de elaborar  propuestas institucionales que contribuyan a asegurar una jornada escolar de tiempo continuo entre la  primera y la sexta hora del turno.  En  ausencia de lo/as profesores/as responsables del dictado de  horas cátedra se aplicarán las propuestas institucionales diseñadas según lo establecido en el artículo 1° de la presente resolución. En  caso de no contar aún con propuestas institucionales a este fin, debidamente avaladas por la supervisión escolar correspondiente, por estar en proceso de elaboración o por haber variado las condiciones escolares, regirán los criterios y temáticas que se enuncian en el ANEXO I de la presente.

 

150Resolución 2102013

Consejo Federal de Educación

Incorpora las orientaciones en: Letras; Físico Matemática y Pedagógica, a las orientaciones aprobadas por Resolución CFE Nº 84 del 15 de octubre de 2009. Establece  que en un plazo de ciento cincuenta días (150) se lleven a cabo las acciones pertinentes para la aprobación de los marcos de referencia de las  orientaciones incorporadas por el artículo precedente.

Establece  un plazo de ciento cincuenta días (150) para la revisión y ampliación de los marcos de referencia aprobados por este Consejo Federal para las orientaciones Agraria / Agro y Ambiente y Turismo.

149Resolución 1392013

CREA, a partir de la presente Resolución, con carácter de experiencia educativa, la propuesta denominada “Escuelas Secundarias para Jóvenes”. En el Anexo I de la presente Resolución, contiene la Delimitación de la problemática, fundamentación y Propuesta Curricular -Titulación, destinatarios, requisitos de inscripción, organización escolar,  plan de estudios, metodologías y estrategias, espacios colectivos de trabajo, planta funcional, y orientaciones curriculares.- En el  Anexo II fundamenta la localización de las “Escuelas Secundarias para Jóvenes”  y  numeración propia, en orden creciente  correlativo.  La  edad mínima requerida para inscribirse como  estudiante regular es de dieciséis (16) años, cumplidos al treinta (30)  de junio del año calendario correspondiente a cada Ciclo Lectivo y hasta los veinte  (21) años cumplidos al treinta (30) de junio del año calendario correspondiente a  cada Ciclo.

ESTABLECE que el ingreso docente a las Escuelas Secundarias para Jóvenes se realizará a través de Asambleas y Actos Públicos y de acuerdo a la normativa vigente.  

 

148Resolución Anulada CLUB ESCOLAR-Por Resolución N° 697/13, DEJA SIN EFECTO el Anexo I de la Resolución Nº 1384/12- ANULADA por Resolución N° 1501/14 13842012

APRUEBA el Programa “Club Escolar” desarrollado en el Anexo I que forma parte integrante de la presente Resolución.

Dispositivo  para todos los estudiantes de los Niveles Inicial, Primario, Pos primarios, Secundario, Jóvenes y Adultos y Educación Especial de la Provincia de Río Negro.

147Resolución 2782012

INICIAR el proceso de evaluación participativa con la comunidad en general para definir la función que necesita cumplir la Educación Secundaria en el contexto actual, en base a los mecanismos que se acordarán y comunicarán oportunamente. SUSPENDE en el Ciclo Lectivo 2012 la incorporación progresiva de los Establecimientos Diurnos Comunes de la Provincia en la Transformación de la Escuela Secundaria Rionegrina y la aplicación de la Resolución Nº 235/08, Nº 345/08 y Nº 3246/10 del Consejo Provincial de Educación, en el marco de lo expresado en el artículo 1º de la presente. SUSPENDE  la aplicación de la Resolución Nº 145/10. MANTIENE la vigencia del Diseño Curricular aprobado por Resolución Nº 235/08 y la plena vigencia de las Resoluciones que reglamentan las condiciones de Evaluación, Acreditación y Promoción del Nivel medio.

146Resolución 2392012

DEJA SIN EFECTO en todos sus términos la Resolución Nº 3298/11, mediante la cual se aprueban los lineamientos y procedimientos de las Instancias Complementarias de Evaluación – Acreditación.  DETERMINA que aquellos alumnos que adeuden tres (3) asignaturas en el inicio del ciclo lectivo 2012, pueden matricularse en el año inmediato superior. ESTABLECE  que los cambios propuestos serán de aplicación en los establecimientos de Modalidad Común, Técnica y Jóvenes y Adultos con planes de estudio de 3 y 4 años de duración y establecimientos posprimarios, solo por el presente ciclo lectivo. La  presente Resolución tendrá vigencia sólo por el presente Ciclo lectivo, dado que a partir del trabajo colectivo surgirá una propuesta superadora del sistema de promoción de alumnos.

145Resolución 2382012

PRORROGA la SUSPENSION de la Resolución Nº 3324/11, aplicada mediante Resolución Nº 3707/11, por los considerandos expuestos

144Resolución 1922012

Consejo Federal de Educación

Aprueba el documento de los marcos de referencia para el lenguaje/disciplina Artes Audiovisuales, que como Anexo I, forma parte de la presente Resolución, y se integra, en su parte pertinente, a las Resoluciones CFE N° 142/11 y N° 179/12.  El MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN dispondrá el acompañamiento y asistencia técnica a las jurisdicciones que así lo requieran, en el proceso de implementación de la presente medida.

143Resolución 1912012

Consejo Federal de Educación

Aprueba  el documento “Núcleo Común de la Formación del Ciclo Orientado de la Educación Secundaria”, que como anexo forma parte de la presente medida.

142Resolución 1902012

Consejo Federal de Educación

Aprueba  el marco de referencia para la orientación en Informática de la Educación Secundaria, que como anexo I forma parte de la presente medida. Aprueba  el marco de referencia para la orientación en Agrario/Agro y Ambiente de la Educación Secundaria, que como anexo II forma parte de la presente medida.

141Resolución 1882012

Consejo Federal de Educación

Aprueba  el “Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente 2012 – 2016”, que como anexo forma parte integrante de la presente medida. Prólogo.

Anexo Introducción

ANEXO I

ANEXO II

140Resolución 1822012

Consejo Federal de Educación

Establece  que los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios para el tercer ciclo de la EGB de las áreas de Matemática, Lengua, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, tienen validez, con las modificaciones que introduce la presente Resolución, como acuerdos curriculares federales para los años de la escolaridad equivalentes en la actual estructura del Sistema Educativo (7° año de la Educación Primaria y 1° y 2° año de la Educación Secundaria o 1°, 2° y 3° año de la Educación Secundaria, según corresponda, en concordancia con la duración del Nivel Primario y del Nivel Secundario en cada jurisdicción).

ANEXO I

ANEXO II

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