10.9.4 NIVEL SECUNDARIO: Educación Técnica, Agropecuaria y Centros de Formación Profesional

MODIFICA la denominación del CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA

Nº 119 el que, a partir de la presente resolución, se constituye en el CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Nº 23 de la localidad de Mallín Ahogado. IMPLEMENTA en el CET Nº 23 en primer año, a partir del ciclo 2.009, y en forma progresiva, el Plan de Estudios aprobado por Resolución N° 316/09 correspondiente al Ciclo Básico de las Escuelas de Nivel Medio Modalidad Técnica, Orientación Agropecuaria.

CREA a partir del Ciclo Lectivo 2009, el CENTRO DE EDUCACIÓN TECNICA N° 22 , en la localidad de Cipolletti, clasificándolo dentro del Grupo "A" Categoría 3ra.-CREA  planta funcional.

CREA a partir del Ciclo Lectivo 2009, el CENTRO DE EDUCACIÓN TECNICA N° 21, en la localidad de Catriel, clasificándolo dentro del Grupo "A" Categoría 3ra.- CREA  su planta funcional.

APRUEBA el Plan de Estudios del Ciclo Básico de las Escuelas de Nivel Medio Modalidad Técnica, Orientación Agropecuaria, dependientes del Consejo Provincial de Educación, que constituye el  Anexo I de la presente resolución. ADOPTA  los  contenidos  básicos  de  las  asignaturas  y  de los Sistemas  Didácticos Productivos, que como Anexos II y III  forman parte de la presente resolución para ser tenidos en cuenta en la elaboración del Proyecto Educativo Institucional (PEI), y ESTABLECE  que  su  aplicación  tendrá  vigencia  para   las  Escuelas  de Nivel Medio Modalidad Técnica, Orientación  Agropecuaria, que inicien su funcionamiento a partir de la presente norma.

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN- Promueve  la conformación de un sistema de seguimiento de egresados de la Educación Técnico Profesional, regido por el INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA (INET) del MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN. El sistema de seguimiento de egresados de la Educación Técnico Profesional (SEGETP) comprenderá la realización inicial del censo nacional de estudiantes que cursan el último año de educación técnica, así como investigaciones muestrales mediante encuestas de inserción a recién graduados –al año de recibirse y estudios de trayectoria -al cabo de cuatro años de obtener el título- a los egresados de escuelas secundarias de orientación técnica.

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN- Aprueba  el

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN- Aprueba  el plan de estudios "Profesorado de educación secundaria de la modalidad técnico profesional en concurrencia con título de base", que como Anexo I forma parte de la presente resolución. Dispone que las jurisdicciones que decidan aplicar este plan de estudios notifiquen al MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN la nómina de instituciones en las que será implementado, a los efectos de obtener la validez nacional de los títulos y certificados a emitir.

CFCyE - 20-12-2006Aprueba el documento “Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional - 2007, que se agrega como Anexo Ien reemplazo del documento aprobado por ResoluciónCFCyE N° 250/05.Aprueba el coeficiente de distribución del Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional, que se agrega como Anexo IIestableciendo que los lineamientos, criterios y procedimientos indicados en el Documento “Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional - 2007”, así como el coeficiente de distribución del Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional tendrán vigencia para las acciones a ser desarrolladas durante el año 2007, período durante el cual se llevará a cabo un proceso de seguimiento y evaluación de la implementación de los planes de mejora y de la efectividad en la ejecución de los recursos previstos en el Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional con el propósito de introducir los cambios, modificaciones y/o ajustes que resulten necesarios para el período 2008 en adelante. Establece que las autoridades de las jurisdicciones educativas podrán continuar inscribiendo a sus instituciones de ETP en la base de datos del Registro Federal de Instituciones de Educación Técnico Profesional, en el orden y con la gradualidad que cada una de ellas establezca, así como actualizar la información relativa a las instituciones ya registradas.Apartir del 2 de enero y hasta el 30 de septiembre de 2007, las jurisdicciones educativas podrán presentar los planes de mejora institucionales y/o jurisdiccionales propuestos para ser financiadoscon los recursos previstos en el Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional. Extender hasta el 31 de diciembre de 2007 los alcances de los convenios suscritos entre el INET y las respectivas jurisdicciones educativas en el marco de la Resolución CFCyE N° 250/05.

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN- Aprueba el documento “Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional”, que se agrega como Anexo I y es parte integrante de la presente Resolución”, en reemplazo del documento aprobado por Resolución CFCyE Nº 269/06. Aprueba el coeficiente de distribución del Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional, que se agrega como Anexo II. Establece que los lineamientos, criterios y procedimientos indicados en el Documento “Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional”, así como el coeficiente de distribución del Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional, tendrán vigencia para las acciones a ser desarrolladas a partir del año 2009.