10.9.4 NIVEL SECUNDARIO: Educación Técnica, Agropecuaria y Centros de Formación Profesional

Resolución 435 del año 1996

Numero de la legislacion : 
435
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
1996

Establece que para solicitar la apertura de una especialidad u oficio o curso de una especialidad u oficio ya aprobado se requiere  una matrícula mínima de 20 alumnos. Define procedimiento para desdoblamiento de divisiones.Pautas  para apertura de especialidad u oficio, o cursos en educación permanente - Mínimo 20 alumnos.

Resolución 269 del año 2006

Numero de la legislacion : 
269
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2006

CFCyE - 20-12-2006  Aprueba   el documento “Mejora Continua de

Resolución 268 del año 2006

Numero de la legislacion : 
268
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2006

CFCyE - 20-12-2006  Aprueba la producción de

Ley 26058 del año 2005

Numero de la legislacion : 
26058
Tipo de Legislacion: 
Ley
Año: 
2005

EDUCACION-EDUCACION TECNICA-EDUCACION MEDIA-EDUCACION SUPERIOR-CONSEJO NACIONAL DE EDUCACION, TRABAJO Y PRODUCCION-COMISION FEDERAL DE EDUCACION TECNICO PROFESIONAL- FONDO NACIONAL PARA LA EDUCACION TECNICO PROFESIONAL-EDUCACION TECNICO PROFESIONAL   La presente ley tiene por objeto regular y ordenar la Educación Técnico Profesional en el nivel medio y superior no universitario del Sistema Educativo Nacional y la Formación Profesional.  Esta ley se aplica en toda la Nación en su conjunto, respetando los criterios federales, las diversidades regionales y articulando la educaci

Resolución 779 del año 2005

Numero de la legislacion : 
779
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Estado de la legislación: 
Anulada
por Res. 372/06
Año: 
2005

Suspende la aplicación de la Resolución 5534/04 hasta tanto las posibilidades presupuestarias y financieras lo permitan.

Resolución 187 del año 2000

Numero de la legislacion : 
187
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2000

Amplia los términos de la Resolución 4201/99 en lo relativo a la dependencia supervisiva, determinando que dependerá directamente de la Dirección de Nivel Medio, del CPE, que ejercerá las funciones de Supervisión Pedagógica y Administrativa del Proyecto. 

Distribuir contenido