10.9.4 NIVEL SECUNDARIO: Educación Técnica, Agropecuaria y Centros de Formación Profesional

IMPLEMENTA el Plan de Mejora Jurisdiccional Eje Estratégico N° 1: Fortalecimiento de la Trayectoria - Punto 2) Fortalecimiento de las condiciones pedagógicas y materiales para la escolaridad – Inciso b) Acciones para favorecer el completamiento de la Educación Técnica Profesional del Nivel Secundario, en particular para aquellos que no han cumplimentado todos los requisitos para la graduación aprobada por Resolución Ministerial CFE N° 227/23 -Programa 39 de Educación Técnico Profesional.

CREA en la Ciudad de Viedma una Escuela Industrial con especialidad Mecánica y de acuerdo con los planes y programas del orden Nacional. Crea para el ciclo lectivo 1966, un curso de perfeccionamiento Nocturno para Adultos en la especialidad de Construcciones. 

APRUEBA, el Diseño Modular Formación Profesional de “Operador/a de Sistemas de Riego”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. ESTABLECE, que la certificación que se otorgará será: “Operador/a de Sistemas de Riego”.

APRUEBA, el Diseño Modular Formación Profesional de “Operador/a Maquinaria Agrícola y Pesada”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. ESTABLECE, que la certificación que se otorgará será: “Operador/a Maquinaria Agrícola y Pesada”.

APRUEBA, el Diseño Modular Formación Profesional de “Cocinero/a Profesional”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. ESTABLECE, que la certificación que se otorgará será: “Cocinero/a Profesional”.

APRUEBA, el Diseño Modular Formación Profesional de “Auxiliar Contable e Impositivo Laboral”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. ESTABLECE, que la certificación que se otorgará será: “Auxiliar Contable e Impositivo Laboral”.

Consejo Federal de Educación

Estrategia federal de acompañamiento pedagógico a las y los estudiantes con materias pendientes de la Educación Técnico Profesional de nivel secundario, FinEsTec.

Consejo Federal de Educación - TITULOS DE BACHILLER PROFESIONAL ETP

Establece que la denominación del Título de la Educación Profesional Secundaria se regirá por los siguientes criterios:

Consejo Federal de Educación.

Aprueba el documento “Marco de referencia para la definición de las ofertas formativas y los procesos de homologación de certificaciones”, correspondiente al perfil profesional de: “COSMETÓLOGO/A ESTETICISTA”, que se incorpora como Anexo I en la presente resolución y el documento “Marco de referencia para los procesos de homologación de títulos de Nivel Secundario”, correspondiente al “SECTOR DE MINERÍA E HIDROCARBUROS”, que se incorpora como Anexo II en la presente resolución.

Aprueba la modificación del “PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE INICIAL PARA LA EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL”, y del correspondiente plan de estudios, conforme los términos indicados en los anexos I y II que forman parte de la presente resolución. Faculta al INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA, en acuerdo con la COMISIÓN FEDERAL DE EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL, a realizar los ajustes necesarios en función de la evaluación de los resultados y la mejora de su implementación.