21 LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL-Ley Federal de Educación.Consejo Federal de Educación: Pacto. Responsabilidades jurisdiccionales.  Comisión Federal de Educación a Distancia. Consejo Federal de Educación. Resoluciones.

Resolución 263 del año 2015

Numero de la legislacion : 
263
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

Establece que la enseñanza y el aprendizaje de la “Programación” es de importancia estratégica en el Sistema Educativo Nacional durante la escolaridad obligatoria, para fortalecer el desarrollo económico-social de la Nación, conforme lo establecido por el artículo 3º de la Ley de Educación Nacional.

Aprobar la creación de la “Red de escuelas que programan” cuya características y condiciones de trabajo se detallan en el Anexo I.

Resolución 261 del año 2015

Numero de la legislacion : 
261
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

Consejo Federal de Educación

Establece que las autoridades educativas nacionales y jurisdiccionales adecuarán toda la documentación educativa con el objeto de cumplir con las leyes y reglamentaciones concomitantes vigentes de Educación Sexual Integral Nº 26.150, de Matrimonio Igualitario N° 26.618, de Identidad de Género Nº 26.743, el nuevo Código Civil y Comercial de la Nación y el Decreto Nº 1006/2012, en un todo de acuerdo con lo consignado en los considerandos de la presente medida.

Resolución 262 del año 2015

Numero de la legislacion : 
262
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

Consejo Federal de Educación

Declara de Interés Educativo Nacional los desarrollos de Huayra y Huayra Primaria.

Resolución 256 del año 2015

Numero de la legislacion : 
256
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

Consejo Federal de Educación

Aprueba  el documento: “Lineamientos Curriculares para la Prevención de las Adicciones” que como anexo I, forma parte de la presente Resolución.

Resolución 254 del año 2015

Numero de la legislacion : 
254
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

Aprueba  el documento: “Marcos de Referencia para la Modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos – Lineamientos para la construcción de diseños y/o planes de estudio jurisdiccionales”, que define los criterios generales para las presentaciones de las jurisdicciones y que como anexo I, forma parte de la presente Resolución

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