10.7 NIVEL INICIAL

HABILITA con carácter de experiencia educativa, el ESPACIO DE CUIDADO Y JUEGO para hijas e hijos de estudiantes de los Institutos de Formación Docente Continua de la jurisdicción.

ESTABLECE que los destinatarios serán hijas e hijos de estudiantes regulares de los Institutos de Formación Docente Continua, en el horario que cursen unidades curriculares de la formación y que cumplan con los requisitos para la inscripción de los hijos e hijas en el Espacio de Cuidado y Juego.

CREA a partir de la presente y hasta el día anterior a la Asamblea Presencial para cubrir cargos de interinatos y suplencias, establecido por Calendario Escolar 2019-2020, en la Supervisión de Educación Inicial Zona III de San Carlos de Bariloche, los siguientes cargos para su funcionamiento:

CREA a partir de la presente y hasta el día anterior a la Asamblea Presencial para cubrir cargos de interinatos y suplencias, establecido por Calendario Escolar 2018-2019, en la Supervisión de Educación Inicial Zona III de San Carlos de Bariloche los cargos que se detallan a continuación, en el marco de la experiencia educativa un ESPACIO DE CUIDADO Y JUEGO para hijos/hijas de estudiantes del Instituto de Formación Docente Continua de la localidad de San Carlos de Bariloche:

- Un (01) cargo de Maestro/a de Sección – Turno vespertino- nocturno

CREA con carácter de experiencia educativa un ESPACIO DE CUIDADO Y JUEGO para hijos/hijas de estudiantes del Instituto de Formación Docente Continua de la localidad de San Carlos de Bariloche.

CREA a partir de la presente y hasta el día anterior a la Asamblea Presencial para cubrir cargos de interinatos y suplencias, establecido por Calendario Escolar 2017 -2018, en la Supervisión de Educación Inicial Zona III de San Carlos de Bariloche, los siguientes cargos para su funcionamiento:

“Actualización Académica Infancias y Oficio Docente: Educación Inicial en la

contemporaneidad”

 DETERMINA que quienes cumplimenten con los requisitos de esta propuesta Formativa, se les otorgará la certificación de “Actualización Académica Infancias y Oficio Docente: Educación Inicial en la Contemporaneidad” – Resolución Nº 3211/22.

Rectifica el número de Maestros de Sección de Jornadas Simple y Completa en los Jardines Maternales de 2º Categoría.

 Se rectifican-Anexo III de la RC 108/97- las secciones en los Jardines Maternales, tanto de Jornada Simple como de Jornada Completa de 2º Categoría, donde dice: De 5 a 9 secciones , debe decir De 4 a 9 secciones y, en la cantidad de secciones, tanto de jornada simple como de jornada completa de 2º Categoría, donde dice 5 a 9 debe decir 4 a 9

Deroga:

• Resolución N°2815/88(Para nivel Inicial); 
• Resolución N° 364/92 (para Nivel Inicial); 
• Resoluciones N°2087/92, 2090/92 y 2091/92, determinando criterios Pedagógicos y Físicos para la organización de Secciones en el Nivel Inicial.

Plantas Funcional para el Nivel Inicial y Primario.

Establece a partir del 1/3/93 que los Establecimientos de Nivel Inicial y Primario, en sus diferentes modalidades, se clasificarán de acuerdo con categorías que se detallan en la normativa. Se conformarán a criterios Pedagógicos y Físicos establecidos en las Resoluciones N°2815/88, 364/92, 2064/92 y 2087/92.

Establece que para la organización de secciones de jardines de infantes y de jardines maternales se tendrán en cuenta los criterios pedagógicos y físicos establecidos en las RC 2815/88 y 364/92, según algunas variantes. Se detallan las variantes:

• Ciclo: Jardín de Infantes (1. Secciones integradas-2. Secciones con alumnos con discapacidad integrados a los Jardines de Infantes);
• Ciclo: Jardín Maternal: Sala bebés, Sala 1 año, Sala 2 años, Sala 3 años.