5 CAPACITACIÓN DOCENTE: Organismos. Certificaciones. Requisitos

Resolución 4416 del año 2022

Numero de la legislacion : 
4416
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2022

DECLARA de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela de Formación Permanente Pedagógica, Político Sindical y Ambiental “Rodolfo Walsh”, a desarrollarse durante el año 2022, según se indica en el Anexo I de la presente Resolución 

Resolución 4415 del año 2022

Numero de la legislacion : 
4415
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2022

DECLARA de Interés Educativo el 1º Encuentro Pedagógico Sindical de la Modalidad Educación Especial, destinado a las/os docentes de modalidad especial: maestros/as estimulador/a de grupo, de área especiales, preceptores/as, preceptores/as con funciones específicas, integrantes del equipo técnico, maestras/os de actividades prácticas, maestras/os de apoyo pedagógico; MAI, TAE, Equipos directivos, supervisores/as, secretario/a pedagógico/a y profesores/as de los institutos de formación docente continua de la carrera Educación Especial, a desarrollarse el

Resolución 4383 del año 2022

Numero de la legislacion : 
4383
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2022

APRUEBA, en el marco de la Resolución Nº 5780/21 del CPE, el Plan Estratégico de Formación y Acompañamiento a las trayectorias educativas 2022-2023, que se detalla en el Anexo I de la presente resolución. APRUEBA la Etapa I de las Instancias de Formación Permanente, para el segundo cuatrimestre 2022, que se detalla en el Anexo II de la presente resolución. 

Resolución 5780 del año 2021

Numero de la legislacion : 
5780
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2021

APROBAR nueva etapa del Programa de Formación Permanente “Nuevos  desafíos educativos, nuevos entornos para la formación docente continua” – Resolución N° 2368/12 del CPE, destinado a todas/os las y los docentes de todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo Rionegrino, abarcando el período 2022-2026, que como Anexo I forma parte integrante de la presente resolución.

Resolución 3923 del año 2022

Numero de la legislacion : 
3923
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2022

DECLARA de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela de Formación Permanente Pedagógica, Político Sindical y Ambiental “Rodolfo Walsh, a desarrollarse durante el año 2022, según se indica en el Anexo I de la presente resolución 

Resolución 1700 del año 2022

Numero de la legislacion : 
1700
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2022

RECTIFICA la carga horaria de los censistas de viviendas particulares y  colectivas detallada en el primer artículo de la Resolución 1394/22.

Resolución 1394 del año 2022

Numero de la legislacion : 
1394
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2022

DECLARA de Interés Educativo el Programa de Capacitación Censo Nacional 2022, destinado a docentes de todos los niveles del sistema educativo, a llevarse a cabo durante el 1er. Cuatrimestre año 2022, con las denominaciones, detalladas en la presente.

Resolución 3102 del año 2022

Numero de la legislacion : 
3102
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2022

DECLARA de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela de Formación Permanente Pedagógica, Político Sindical y Ambiental “Rodolfo Walsh, a desarrollarse durante el año 2022, según se indica en el Anexo I de la presente resolución. 

Resolución 3133 del año 2022

Numero de la legislacion : 
3133
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2022

DECLARA de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizado por la Escuela de Formación Marina Vilte CTERA Sede Andina; según se detalla en el Anexo I de la presente resolución, a desarrollarse durante el año 2022.

Resolución 3211 del año 2022

Numero de la legislacion : 
3211
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2022

APRUEBA el Plan de Estudios del Postítulo: “Actualización Académica Infancias y Oficio Docente: Educación Inicial en la Contemporaneidad”, convenio entre el Instituto de Formación Docente Continua de Catriel, la facultad de Ciencias de la Educación (UNComa) y la CDC de UNTer- Esc. Rodolfo Walsh, que como Anexo I forma parte de la presente resolución.

La denominación de la postitulación a otorgar “Actualización Académica en Infancias y Oficio Docente: Educación Inicial en la Contemporaneidad”.-

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