10.9.4 NIVEL SECUNDARIO: Educación Técnica, Agropecuaria y Centros de Formación Profesional
Tipo | Nº | Año | Descripción | |
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87 | Resolución | 405 | 2009 | MODIFICA la denominación del CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA Nº 119 el que, a partir de la presente resolución, se constituye en el CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Nº 23 de la localidad de Mallín Ahogado. IMPLEMENTA en el CET Nº 23 en primer año, a partir del ciclo 2.009, y en forma progresiva, el Plan de Estudios aprobado por Resolución N° 316/09 correspondiente al Ciclo Básico de las Escuelas de Nivel Medio Modalidad Técnica, Orientación Agropecuaria. |
86 | Resolución | 316 | 2009 | APRUEBA el Plan de Estudios del Ciclo Básico de las Escuelas de Nivel Medio Modalidad Técnica, Orientación Agropecuaria, dependientes del Consejo Provincial de Educación, que constituye el Anexo I de la presente resolución. ADOPTA los contenidos básicos de las asignaturas y de los Sistemas Didácticos Productivos, que como Anexos II y III forman parte de la presente resolución para ser tenidos en cuenta en la elaboración del Proyecto Educativo Institucional (PEI), y ESTABLECE que su aplicación tendrá vigencia para las Escuelas de Nivel Medio Modalidad Técnica, Orientación Agropecuaria, que inicien su funcionamiento a partir de la presente norma. |
85 | Resolución | 292 | 2009 | CREA a partir del Ciclo Lectivo 2009, el CENTRO DE EDUCACIÓN TECNICA N° 22 , en la localidad de Cipolletti, clasificándolo dentro del Grupo "A" Categoría 3ra.-CREA planta funcional. |
84 | Resolución | 291 | 2009 | CREA a partir del Ciclo Lectivo 2009, el CENTRO DE EDUCACIÓN TECNICA N° 21, en la localidad de Catriel, clasificándolo dentro del Grupo "A" Categoría 3ra.- CREA su planta funcional. |
83 | Resolución Relacionada con Resolución N° 261/06 del CFCyE | 91 | 2009 | Consejo Federal de Educación: Aprueba los “Lineamientos y criterios para la inclusión de títulos técnicos de nivel secundario y de nivel superior y certificados de formación profesional en el proceso de homologación”, en los términos indicados en el ANEXO I que forma parte de la presente resolución. Establece la primera nómina de títulos técnicos y certificados de formación profesional, de carácter taxativo, a ser incorporados al proceso de homologación, a partir de los títulos y certificados de educación técnico profesional acordados en el CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN, organizada por los lineamientos y criterios aprobados en el artículo 1º, cuyo detalle obra en el ANEXO II. Establece que las jurisdicciones tendrán un plazo de dos años, a partir de la fecha de aprobación de la presente resolución, para iniciar los procesos de homologación de títulos y certificados de educación técnico profesional correspondientes a la nómina establecida en el artículo 2º, según el mecanismo establecido por resolución CFCyE Nº 261/06. |
82 | Resolución Relacionada con Ley 26427 | 90 | 2009 | Consejo Federal de Educación: Encomienda al MINISTERIO DE EDUCACIÓN de la NACIÓN, la elaboración de un anteproyecto de decreto del PODER EJECUTIVO NACIONAL, con el objeto de establecer las pautas para el régimen de pasantías para el ámbito del nivel de Educación Secundaria del Sistema Educativo Nacional, conforme los términos y condiciones del documento que como ANEXO I , forma parte integrante de la presente medida. Encomienda además al MINISTERIO DE EDUCACIÓN de la NACIÓN, la elaboración de un anteproyecto de Decreto del PODER EJECUTIVO NACIONAL, con el objeto de modificar el artículo 3° del Decreto PEN Nº 491/97, en virtud del anteproyecto del artículo 1º.- y de la derogación del Decreto PEN Nº 340/92, conforme los términos y condiciones del documento que como Anexo II forma parte integrante de la presente medida. |
81 | Resolución | 82 | 2009 | Consejo Federal de Educación - APRUEBA el Programa Nacional “Una computadora para cada alumno” a ser implementado en escuelas técnicas públicas de gestión estatal dependientes de las provincias y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en los términos indicados en el Anexo que forma parte de la presente Resolución, extendiendo así los alcances de la Resolución CFE Nº 62/08 |
80 | Resolución | 79 | 2009 | Consejo federal de Educación- MEN- Aprueba el Plan Nacional de Educación Obligatoria, que como ANEXO I y ANEXO II forman parte integrante de la presente medida, con el objeto de construir un Plan Nacional de Educación Obligatoria, que abarque los diferentes niveles y modalidades definidos en la normativa, teniendo en cuenta a la educación inicial como unidad pedagógica y la debida articulación y coordinación con la modalidad técnico profesional secundaria, asumiendo la concurrencia de la Ley de Educación Nacional y la Ley de Educación Técnico Profesional Nº 26.058, como así también su estrecha vinculación con las políticas y acciones que se implementan a través del Instituto Nacional de Formación Docente. |
79 | Resolución | 77 | 2009 | Consejo Federal de Educación- Aprobar los documentos de los marcos de referencia correspondientes a las especialidades de Gestión de la Producción Agropecuaria de nivel superior y de Tecnología de los Alimentos de nivel secundario, que se agregan como ANEXO I y ANEXO II respectivamente y que forman parte de la presente Resolución |
78 | Decreto Nac. | 144 | 2008 | Otorga, para la cohorte 2008, validez nacional a los títulos y certificaciones que emitan instituciones de gestión estatal y de gestión privada reconocidas por las autoridades educativas nacionales, provinciales y de la CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES, correspondientes a estudios presenciales de todos los niveles y modalidades de la educación, previstos por la Ley Nº 26.206. La validez nacional deberá considerarse hasta finalizar la totalidad de la carga horaria, requisitos y condiciones. La validez nacional otorgada tendrá vigencia previa legalización de los títulos y certificaciones por la autoridad educativa competente de la jurisdicción, la que deberá certificar: a) La aprobación por parte de la autoridad educativa jurisdiccional del diseño curricular y/o el plan de estudios. b) La inscripción en el Registro del INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION DOCENTE, bajo los requisitos establecidos a estos efectos por el MINISTERIO DE EDUCACION, para los estudios de Formación Docente. c) El reconocimiento jurisdiccional expreso de las instituciones, para el caso de la Educación Técnico Profesional. Establece que los títulos y certificaciones que legalice la autoridad de la jurisdicción deberán expresar en su cuerpo la normativa jurisdiccional que aprueba su plan de estudios y que la validez nacional fue otorgada por el presente decreto. Para la Formación Docente, deberá consignarse, además, la identificación de inscripción en el Registro del INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION DOCENTE. A partir de la cohorte 2009, la validez nacional de los títulos y certificaciones que emitan instituciones de gestión estatal y de gestión privada reconocidas por las autoridades educativas nacionales, jurisdiccionales y de la CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES, correspondientes a estudios presenciales de Educación Inicial, de Educación Primaria y de Educación Secundaria, será otorgada, previo cumplimiento de los siguientes requisitos: a) La aprobación por parte de la autoridad educativa jurisdiccional del diseño curricular y/o el plan de estudios. b) La inclusión en el diseño curricular de los contenidos curriculares comunes y/o los núcleos de aprendizaje prioritarios correspondientes al nivel y a los años de escolaridad obligatoria, definidos por el MINISTERIO DE EDUCACION, en acuerdo con el CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION, y los que se definan en el marco de la Ley de Educación Nacional. c) La escolaridad cumplida, respetando la opción de estructura de niveles primario y secundario elegida por la jurisdicción, de acuerdo al artículo 134 de la Ley de Educación Nacional. Determina criterios para la validez Nacional de Títulos a partir de la cohorte 2009, para estudios presenciales y/o a distancia. |
77 | Ley | 4347 | 2008 | Incorpora a la ley nº 2444 -Orgánica de Educación- como Título VII del artículo 100 a 129, el texto de la presente ley que regula y ordena la Educación Técnico Profesional en instituciones de nivel medio y superior de formación técnica del sistema educativo y la formación profesional, articulando la educación formal y no formal, la formación general y la profesional en el marco de la educación continua y permanente. Están comprendidas dentro de este Título las instituciones del sistema educativo que brindan Educación Técnico Profesional, ya sean ellas de gestión estatal o privada, de nivel medio y superior y de formación profesional. Crea el Fondo Provincial para la Educación Técnico Profesional en la Provincia, estos recursos se destinarán a la compra y mantenimiento de equipos, insumos de operación, desarrollo de proyectos institucionales para el aprovechamiento integral de los recursos recibidos. Determina renumerar el actual Título VII de la ley 2444 como Título IX, con artículos del 151 al 159. y los artículos del Título VIII de la ley 2444 (incorporado por la ley 4178 ), como artículos 130 a 150. |
76 | Ley Nacional Reglamentada por Resolución Conjunta Números entre 825-2009 y 338-2009 de los Ministerios de Trabajo | 26427 | 2008 | Crea el Sistema de Pasantías Educativas en el marco del sistema educativo nacional para los estudiantes de la Educación Superior (Capítulo V, Ley 26.206) y la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (Capítulo IX, Ley 26.206) y de la Formación Profesional (Capítulo III, Ley 26.058), en todos los casos para personas mayores de DIECIOCHO (18) años a cumplirse en empresas y organismos públicos, o empresas privadas con personería jurídica, con excepción de las empresas de servicios eventuales aun cuando adopten la forma de cooperativas. Se entiende como "pasantía educativa" al conjunto de actividades formativas que realicen los estudiantes en empresas y organismos públicos, o empresas privadas con personería jurídica, sustantivamente relacionado con la propuesta curricular de los estudios cursados en unidades educativas, que se reconoce como experiencia de alto valor pedagógico, sin carácter obligatorio. Deroga la Ley 25.165 -Ley de Pasantías Educativas-, el artículo 2º de la Ley 25.013 -Ley de Reforma Laboral-, el Decreto 340/92, el Decreto 93/95, y sus normas reglamentarias y complementarias, y el artículo 7º del Decreto 487/2000 . |
75 | Resolución | 1895 | 2008 | INCORPORA a la Comisión de Trabajo creada por Resolución N° 1636/08, De Reglamento de Educación Técnica, al docente LÓPEZ, Felipe Santiago (CUIL Nº 20-20720501-0 ) como representante de la Un.T.E.R, relevándolo de sus funciones desde el 8 al 30 de septiembre de 2008. |
74 | Resolución | 1636 | 2008 | Crea una Comisión de Trabajo integrada por Referentes Regionales de las Escuelas Técnicas y Agrotécnicas de Nivel medio para consensuar y elaborar el proyecto de reglamentación que contemple la organización de las Escuelas Técnicas y Agrotécnicas. Se releva de funciones a docentes desde el 28 de Julio al 30 de Septiembre de 2008.- |
73 | Resolución | 1225 | 2008 | Suspende la Aplicación del Anexo I de la Resolución N° 5534/04 hasta tanto las posibilidades presupuestarias y financieras lo permitan, en el marco de la Aplicación del Diseño Curricular y la transformación del Nivel medio del Sistema Educativo Provincial. |
72 | Resolución | 1201 | 2008 | AUTORIZA al Equipo de Conducción del Centro de Formación Profesional N° 1 de San Carlos de Bariloche, a efectuar el llamado a Concurso de Antecedentes y Oposición para proceder a la cobertura del cargo de Secretario de Nivel Medio. |