6 CALIDAD DE LA EDUCACIÓN: Comisión. Evaluación

Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
TipoAñoDescripción
66Disposición 112020

Dirección de Educación Secundaria - Ministerio de Educación de Río Negro 

ESTABLECE la fundamentación y la metodología del instrumento de evaluación formativa y el de autoevaluación de estudiantes de la ESRN, las que se detallan en el Anexo I de la presente.  DETERMINA que el Informe Evaluativo de Trayectoria para la Modalidad ESRN, será el que consta como Anexo II de la presente Disposición. DETERMINA que el Informe de Autoevaluación para estudiantes para la Modalidad ESRN será el que consta como Anexo III de la presente Disposición.

65Resolución 33212020

Nivel Superior-

REDEFINE los núcleos de contenidos prioritarios de las unidades curriculares proyectando una propuesta de continuidad en los años siguientes. HABILITA la planificación de nuevas formas y estrategias que potencien la articulación entre campos, años, áreas y acompañen las trayectorias estudiantiles en el marco de los Diseños Curriculares vigentes. ESTABLECE, en el contexto de excepcionalidad, la vigencia del Art. 41° de la Resolución N° 4077/14, según calendario académico institucional para los campos de la formación general, específica y de la práctica profesional. Define consideraciones sobre procesos de cursado, evaluación y promoción 2020-2021.-

64Resolución 29432020

APRUEBA el proyecto “Contenidos Educativos - Escuelas en Red”, destinado a Estudiantes de todos los niveles y modalidades de la Provincia de Río Negro, sus familias y docentes, que como Anexo I forma parte de la presente Resolución.

63Resolución 28302020

APRUEBA la creación del Portal Web #HaciendoescuelaRN perteneciente al Ministerio de Educación y DDHH de la Provincia de Rio Negro.  ENCOMIENDA al Área de Mediaciones Digitales el diseño y/o edición de contenidos y la administración del Sitio Web.

62Resolución 28082020

APRUEBA la creación del Campus Virtual “Escuelas Secundarias” perteneciente al Ministerio de Educación y DDHH de la Provincia de Río Negro. ENCOMIENDA al Área de Mediaciones Digitales, la creación y configuración de espacios de trabajo para aquellas escuelas secundarias que lo solicitan, como así también, el acompañamiento técnico y pedagógico a los equipos institucionales.

61Resolución 26442020

MODIFICA de la Resolución Nº 2580/20 los considerandos acordados con UnTER que se detallan; rectifica el artículo 2° de la Resolución 2580/20; modifica el Anexo II y deja sin efecto el artículo 3° de la citada Resolución.

60Resolución 26332020

DEJA SIN EFECTO en todos sus términos, las Resoluciones Nº 2606/20 y 2621/20 del CPE, según los considerandos expuestos.  SUSPENDE de la Resolución Nº 6200/19, Calendario Escolar 2020-2021- ANEXO III-ACTIVIDADES INSTITUCIONALES Y DOCENTES, la fecha estipulada para la Jornada Institucional de todos los Niveles y Modalidades, del día 10 de Junio del presente año, por los considerandos expuestos.

59Resolución Anulada Por Resolución N° 2633/20 26212020

 MODIFICA de la Resolución Nº 6200/19, Calendario Escolar 2020-2021- ANEXO II- MARCO INSTITUCIONAL – las fechas de COMIENZO Y FINALIZACIÓN DE BIMESTRES, TRIMESTRES Y CUATRIMESTRE, concernientes al período trascurrido del ciclo lectivo, según el siguiente detalle:

ENTREGA DEL PRIMER INFORME EVALUATIVO DE LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES

(Resolución N° 2580/20 Artículo 2°)

EDUCACIÓN INICIAL

Desde el 22/06/20 al 26/06/20

EDUCACIÓN PRIMARIA COMUN Y ESPECIAL

Desde el 22/06/20 al 26/06/20

EDUCACIÓN PRIMARIA ADULTOS

Desde el 22/06/20 al 26/06/20

EDUCACIÓN SECUNDARIA, TÉCNICAY CEPJA

Desde el 22/06/20 al 26/06/20

EDUCACIÓN SECUNDARIA – ESRN

Desde el 01/07/20 al 07/07/20

58Resolución Modificado por Resolución N° 2644/20 25802020

ESTABLECE para todos los Niveles - Modalidades y Gestión de la Educación de la Provincia de Río Negro, el marco documental titulado “Fundamentación y Principios Políticos y Pedagógicos en Tiempos del Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio” (A.S.P.O.), que consta en el ANEXO I, de la presente resolución. APRUEBA para todos los Niveles, Modalidades y Gestión de la Educación de la Provincia de Río Negro, el documento “Propuesta de evaluación de las trayectorias escolares” que constan en el ANEXO II de la presente resolución.

57Resolución 5492020

Resolución N° 549/20 – (10-06-2020)

Ministerio de Educación de la Nación

Las funciones del CONSEJO NACIONAL DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN (en adelante, el CONSEJO) establecidas en el artículo 98 de la Ley de Educación Nacional, tendrán como marco los lineamientos estratégicos, que se detallan. estará integrado por TREINTA Y CINCO (35) miembros permanentes, en representación de los distintos sectores previstos en la ley.

 

Conformación del CONSEJO 21-7-2020, según información pública.

56Resolución 3692020

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN

Aprueba la realización del Programa ACOMPAÑAR: Puentes de Igualdad.

 

ANEXO 1: ACOMPAÑAR - Puentes de igualdad

55Resolución 3682020

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN 

Establece que en cada jurisdicción los criterios de evaluación, acreditación y promoción respetarán el principio de igualdad con independencia de la modalidad en la que los/as estudiantes se encuentren cursando su escolaridad: presencial, no presencial o combinada, debiendo adecuarse en cada caso los instrumentos y modalidades de evaluación, asegurando la mayor sistematicidad posible con el fin de sostener y acompañar las trayectorias educativas durante los ciclos 2020 y 2021.

54Resolución 3672020

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN 

Establece que la priorización curricular refiere a un proceso de reorganización de los contenidos y metas de aprendizaje previstos en normativas curriculares vigentes en las jurisdicciones, para los ciclos, niveles y modalidades de la educación obligatoria. La citada priorización tendrá por objetivo asegurar el cumplimiento de los propósitos formativos de los ciclos y niveles de la educación obligatoria, en un nuevo reordenamiento temporal de mayor alcance al año calendario/año escolar, fundado en unidades que el sistema ya prevé. Esta acción permitirá proyectar institucionalmente este año y el próximo como una unidad de trabajo. Las propuestas de priorización que se desplieguen deberán atender a todos los campos del conocimiento, así como a los temas transversales, priorizando las áreas de conocimiento básico.

ANEXO 1: MARCO FEDERAL DE ORIENTACIONES PARA LA CONTEXTUALIZACIÓN CURRICULAR 2020 - 2021

ANEXO 2:  MARCO FEDERAL PARA LA GESTIÓN DE LA ENSEÑANZA EN ESCENARIOS COMPLEJOS

53Resolución 3662020

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN 

Establece que en cumplimiento del Protocolo Marco y los lineamientos pedagógicos aprobados por la Resolución CFE N° 364/2020 las formas de escolarización durante la etapa de retorno progresivo serán: la presencialidad, la no presencialidad y combinada. Estas formas de escolarización se organizarán y regirán por las normativas que defina cada jurisdicción.

ANEXO 1: ALTERNATIVAS DE VARIACIONES EN LA ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL

52Resolución 3632020

Consejo Federal de Educación 

Aprueba atendiendo a los contextos y realidades jurisdiccionales, las “orientaciones para los procesos de evaluación en el marco de la continuidad pedagógica que constan en el ANEXO I de la presente resolución.  Aprobar la realización de la “Evaluación nacional del proceso de continuidad pedagógica”, que consta en el ANEXO II de la presente medida, la que tendrá lugar en todo el ámbito nacional entre los meses de mayo y agosto de 2020. Suspende la aplicación de la prueba APRENDER durante el ciclo lectivo 2020.

ANEXO I

ANEXOII

51Ley Nacional 274892018

Programa “Cédula Escolar Nacional”

 Crea en el ámbito del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación, el programa “Cédula Escolar Nacional” en adelante CEN, con el fin de coadyuvar a garantizar la inclusión educativa de las niñas, niños y adolescentes en edad de escolaridad obligatoria, en el marco de lo dispuesto en la ley 26.206 Buscar ley de Educación Nacional, Ley 25.326 de Protección de los Datos Personales, ley 26.061 Buscar ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, y la ley 23.849 Buscar ley de Ratificación de la Convención sobre los Derechos del Niño.

Crea el “Libro Blanco del Programa de Cédula Escolar Nacional”, el cual consistirá en el registro actualizado anualmente de los datos estadísticos, a nivel nacional y jurisdiccional, sobre el desarrollo y los resultados del programa, protegiendo los datos en los términos de la ley 25.326 Buscar ley.

Instituyese, en el ámbito del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación, el Sistema Integral de Información Digital Educativa (SInIDE), establecido mediante la Resolución 1041/12 del ex Ministerio de Educación de la Nación, e implementado por la Resolución del Consejo Federal de Educación 215/14.

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