21 LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL-Ley Federal de Educación.Consejo Federal de Educación: Pacto. Responsabilidades jurisdiccionales. Comisión Federal de Educación a Distancia. Consejo Federal de Educación. Resoluciones.
| Tipo | Nº | Año | Descripción | |
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| 218 | Resolución | 285 | 2016 | Consejo Federal de Educación Aprueba el PLAN ESTRATÉGICO NACIONAL 2016-2021 “ARGENTINA ENSEÑA Y APRENDE” que, como anexo, forma parte integrante de la presente medida. El MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES DE LA NACIÓN y las máximas autoridades educativas jurisdiccionales acordarán metas a alcanzar en 2018 y 2021 las que serán formalizadas en un convenio bilateral de compromiso. Anualmente, se elaborarán planes operativos para el logro de los objetivos nacionales y metas acordadas, en función de las normativas vigentes y las necesidades y realidades de las Jurisdicciones. |
| 217 | Resolución | 284 | 2016 | Consejo Federal de Educación Crea la Red Federal de Mejora de los Aprendizajes en el ámbito de la SECRETARÍA DE INNOVACIÓN Y CALIDAD EDUCATIVA del MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES DE LA NACIÓN. Aprueba los objetivos y lineamientos de la Red Federal de Mejora de los Aprendizajes, que como Anexo I forman parte integrante de la presente Resolución. Establece que la SECRETARIA DE INNOVACIÓN Y CALIDAD EDUCATIVA del MINISTERIO DE EDUCACION Y DEPORTES DE LA NACION, en articulación con las jurisdicciones, tendrá a su cargo la administración y gestión de la Red Federal de Mejora de los Aprendizajes. |
| 216 | Resolución Modificado por Resolución N324/17 del CFE | 280 | 2016 | Consejo Federal de Educación Aprueba la implementación del “Sistema de Evaluación Nacional de la Calidad y Equidad Educativa”, cuyos lineamientos generales integran, como anexo, la presente resolución. Determina que a partir del año 2016, el operativo nacional de evaluación de aprendizajes se denominará APRENDER y se realizará con carácter anual en todo el país; siendo obligatoria con suspensión de clases la participación de los estudiantes alcanzados por el mismo de acuerdo a los lineamientos establecidos en el documento que, como anexo, integra la presente resolución. |
| 215 | Acuerdo Marco | 1 | 2015 | Consejo Federal de Educación En relación con el tema de la publicidad de los datos referidos a diferentes evaluaciones y estadísticas educativas, la 63° Asamblea del Consejo Federal de Educación hace público el documento adjunto: Declaración N° 01. |
| 214 | Decreto Nac. | 140 | 2015 | Aprueba la reglamentación del Capítulo VIII, Educación, de la LEY DE EJECUCIÓN DE LA PENA PRIVATIVA DE LA LIBERTAD, N° 24.660 —texto según la LEY N° 26.695 |
| 213 | Decreto Nac. Modificado por Decreto Nacional N° 223/16 | 13 | 2015 | ARTÍCULO 23 quáter.- Compete al MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES asistir al Presidente de la Nación y al Jefe de Gabinete de Ministros en orden a sus competencias, en todo lo inherente a la Educación, de conformidad a lo establecido por las Leyes Nros. 24.195, 24.521, el Pacto Federal Educativo (Ley N° 24.856) y a las demás leyes y reglamentaciones vigentes y que se dicten en consecuencia, y al Deporte, y en particular: 1. Entender en la determinación de los objetivos y políticas del área de su competencia. 2. Ejecutar los planes, programas y proyectos del área de su competencia elaborados conforme las directivas que imparta el PODER EJECUTIVO NACIONAL. 3. Entender en la definición de los objetivos de la política educativa concertados en el seno del Consejo Federal de Educación y dentro del marco de los principios establecidos en la Ley Federal de Educación. 4. Entender en acuerdo con el Consejo Federal de Educación en el establecimiento de los objetivos y Contenidos Básicos Comunes de las currículas de los distintos niveles, ciclos y regímenes especiales de enseñanza, garantizando la unidad del Sistema Educativo Nacional. 5. Entender en la formulación de políticas compensatorias y programas nacionales de cooperación técnica y financiera que promuevan la calidad y la equidad en el desarrollo de la educación en todo el ámbito de la Nación. 6. Entender en el desarrollo y administración de la Red Federal de Formación Docente Continua para garantizar la calidad, profesionalidad y pertinencia en la formación de los docentes dependientes de las distintas jurisdicciones. 7. Entender en la elaboración y aplicación del Sistema Nacional Integrado de Información y Evaluación de la Calidad Educativa. 8. Entender en una adecuada federalización del sistema educativo brindando a tal efecto la asistencia técnica que requieran las provincias y el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 9. Entender en la formulación de políticas generales para el desarrollo y coordinación del Sistema de Educación Superior, universitario y no universitario. 10. Intervenir en la definición de los criterios de asignación de recursos financieros del Estado Nacional destinados a las Universidades Nacionales. 11. Entender en la creación y operación de fondos para la mejora de la calidad en las Universidades Nacionales. 12. Entender en la creación de nuevas instituciones universitarias y en la fiscalización de las instituciones universitarias de gestión privada. 13. Entender en las acciones inherentes a la formulación de un sistema de Evaluación y Acreditación para la Educación Superior, universitaria y no universitaria. 14. Entender en la determinación de la validez nacional de estudios y títulos, en la habilitación de títulos profesionales con validez nacional, así como en el reconocimiento de títulos expedidos en el extranjero. 15. Intervenir en la formulación y gestación de convenios internacionales de integración educativa de carácter bilateral o multilateral. 16. Intervenir en la negociación de tratados y convenios internacionales relativos a la educación, y entender en la aplicación de los tratados y convenios internacionales, leyes y reglamentos generales relativos a la materia. 17. Coordinar la cooperación internacional en el ámbito de su competencia. 18. Entender en todo lo relativo a la promoción y desarrollo en el país de la actividad deportiva en todas sus formas. 19. Intervenir como Autoridad de Aplicación en el establecimiento de las políticas, planes, programas, infraestructura y seguridad vinculados al fomento y al desarrollo integral del deporte a nivel local e internacional, en todas sus etapas y niveles de competencia y de recreación en todas sus formas y modalidades en coordinación con los organismos nacionales, provinciales municipales e instituciones privadas. |
| 212 | Ley Nacional | 27204 | 2015 | Sustituye los artículos 1°,2°, 7°, 50°,58° y 59°de la ley 24.521 |
| 211 | Resolución se relaciona con Leyes provincial N° 4448 y 5115 | 270 | 2015 | Consejo Federal de Educación Reafirma el compromiso de las máximas autoridades educativas de la República Argentina, reunidas en este organismo, de fortalecer las acciones de articulación e información relativas al “Registro y Red de Docentes Sancionados” cuya cabecera federal se encuentra en la Secretaría General de este organismo (Resolución 71/97 del CFCyE. La máxima autoridad educativa de cada jurisdicción informará a la Secretaría General de este Consejo Federal en un plazo máximo de quince (15) días los datos del referente jurisdiccional responsable, de rango no inferior a Director provincial, que articulará las acciones relativas para la integración y actualización permanente del registro. Los datos incorporados al “Registro y Red de Docentes Sancionados” caducarán en el plazo previsto por las leyes vigentes. |
| 210 | Resolución | 269 | 2015 | Consejo Federal de Educación Formaliza la creación de la Red Nacional de Educación y Memoria a través de la designación de un referente de cada jurisdicción, cuya coordinación estará a cargo del Programa Educación y Memoria del Ministerio de Educación de la Nación, con el objeto de abordar líneas de acción tales como: desarrollo curricular, capacitación docente, producción de materiales educativos, elaboración de proyectos y planes de trabajo, impulsar convocatorias a estudiantes, etc. Reafirma que la educación en la memoria, en tanto política de Estado, se constituye como un aporte fundamental para construir una sociedad justa, profundizar el ejercicio de la democracia, la defensa de la soberanía, el respeto por los derechos humanos, la construcción colectiva de la memoria, la verdad y la justicia. |
| 209 | Resolución | 268 | 2015 | Consejo Federal de Educación Aprueba los marcos de referencia para las orientaciones de la Educación Secundaria en Literatura; Matemática y Física; y Educación, que como ANEXO I, ANEXO II y ANEXO III forman parte de la presente medida y las modificaciones a los marcos de referencia para las orientaciones en Agrario/Agro y Ambiente y Turismo, que como ANEXO IV y ANEXO V forman parte de la presente medida. |
| 208 | Resolución | 263 | 2015 | Establece que la enseñanza y el aprendizaje de la “Programación” es de importancia estratégica en el Sistema Educativo Nacional durante la escolaridad obligatoria, para fortalecer el desarrollo económico-social de la Nación, conforme lo establecido por el artículo 3º de la Ley de Educación Nacional. Aprobar la creación de la “Red de escuelas que programan” cuya características y condiciones de trabajo se detallan en el Anexo I. |
| 207 | Resolución | 262 | 2015 | Consejo Federal de Educación Declara de Interés Educativo Nacional los desarrollos de Huayra y Huayra Primaria. |
| 206 | Resolución | 261 | 2015 | Consejo Federal de Educación Establece que las autoridades educativas nacionales y jurisdiccionales adecuarán toda la documentación educativa con el objeto de cumplir con las leyes y reglamentaciones concomitantes vigentes de Educación Sexual Integral Nº 26.150, de Matrimonio Igualitario N° 26.618, de Identidad de Género Nº 26.743, el nuevo Código Civil y Comercial de la Nación y el Decreto Nº 1006/2012, en un todo de acuerdo con lo consignado en los considerandos de la presente medida. |
| 205 | Resolución | 256 | 2015 | Consejo Federal de Educación Aprueba el documento: “Lineamientos Curriculares para la Prevención de las Adicciones” que como anexo I, forma parte de la presente Resolución. |
| 204 | Resolución | 255 | 2015 | Consejo Federal de Educación Aprueba el documento de los marcos de referencia para los lenguajes/disciplinas: Multimedia y Diseño, que como anexo I y Anexo II, respectivamente, forman parte de la presente Resolución, y se integran, en su parte pertinente, a las Resoluciones CFE N° 142/11 y N° 179/12. El MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN dispondrá el acompañamiento y asistencia técnica a las jurisdicciones que así lo requieran, en el proceso de implementación de la presente medida. |
| 203 | Resolución | 254 | 2015 | Aprueba el documento: “Marcos de Referencia para la Modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos – Lineamientos para la construcción de diseños y/o planes de estudio jurisdiccionales”, que define los criterios generales para las presentaciones de las jurisdicciones y que como anexo I, forma parte de la presente Resolución |
— que como Anexo I forma parte integrante del presente Decreto. El MINISTERIO DE EDUCACIÓN será la autoridad de aplicación de las obligaciones en materia educativa del ESTADO NACIONAL previstas en el Capítulo VIII de la Ley N° 24.660, (texto según la Ley N° 26.695), en coordinación con el MINISTERIO DE JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS.
