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La Escuela 317, la solución que nunca llega

¿Cuantos años hace que esta Escuela tiene problemas estructurales y de funcionamiento?.

En sus orígenes existe el problema, que nunca se tomaron las decisiones que debieron tomarse para resolver definitivamente el tema de habitabilidad y seguridad, y de tranquilidad permanente a los padres de estudiantes.

Acto Aniversario del fallecimiento de Pascual Mosca

Salida: 8 y 30 de Seccional     -        9 horas desde rotonda  en  Ruta 22 y 6

los compañeros/as que participan de esta caravana deberán anotarse por todos los medios conocidos en relación a la Seccional Roca- Fiske

La Seccional Roca- Fiske, convoca a compañeros/as a concentrarse en la puerta de la sede de la Supervisión de Nivel Inicial para defender el derecho a la protesta y al paro.

Ante la decisión antigremial de hacer igual,el día lunes a la mañana la asamblea de cargos de ese nivel, nos concentramos para impedir el desarrollo de la misma.Este Lunes 5 de Marzo, a las 7 y 50 diremos que de esta manera no se respeta a los trabajadores/as de la Educación.

5 y 6 de Marzo Paro Nacional 

las definiciones asumidas por el Congreso de UnTER y de CTERA realizados los días 1 y 2 de marzo respectivamente , ante la negativa de los gobiernos de entender y respetar a los trabajadores/as de la Educación.

MIÉRCOLES 28/02/18 - 18 horas - SUM Seccional Roca Fiske

Temario de Asamblea para Congresos :

1.  Convocatoria al CCCXXXIV Congreso General extraordinario de UnTER a realizarse en Villa Regina , el 1 de Marzo  a partir de las 10 horas.
2. Definición de mandato para Congreso de CTERA del 2 de marzo 2018
3. Lectura de Acta Paritaria de fecha 27/02/18
4. Análisis de Situación Nacional y Provincial
5. Acciones a Seguir
   

Ante la postergación del Congreso de CTERA para el viernes 02 de marzo, el CDC consideró pertinente postergar nuestro Congreso Extraordinario para el jueves 1 de marzo (mantiene horario, localidad y temario de la convocatoria).

Esta nueva fecha posibilita además ampliar el análisis de la situación provincial con el resultado de la reunión Paritaria del 27 de febrero.

Por tal motivo la Comisión Directiva de Roca Fiske convoca a su asamblea de base para el día miércoles 28 de febrero de 2018  alas 18.00 hs en la Seccional (San Juan y Gelonch).

COMISION DIRECTIVA UNTER ROCA FISKE

Se adjunta desde el sector de Legislación Educativa los siguientes documentos actualizados a FEBRERO DE 2018, para conocimiento y uso de todos los compañeros/as:

• TEXTO DE LA RESOLUCIÓN 1080/92 (TO RESOLUCIÓN 100/95) 
•  y 
• 
  

Desde la Seccional UnTER Roca – Fiske saludamos a los miles de Compañerxs Docentes que retornan  a sus puestos de trabajo, renovados de ideas y energías, como sucede todos los años proyectando lo mejor de cada uno frente a un nuevo ciclo lectivo,   en defensa de la Escuela Pública, por el derecho social de nuestros/as niños/as a una Educación Pública Igualitaria y de Calidad.

Este retorno se da  frente a un receso estival cuyo saldo es negativo para los Trabajadores; sanción de leyes (previsional) y decretos (52/18: fin a la Paritaria Nacional Docente) de claro tinte antipopular, despidos, cierres de fábricas, algunas estratégicas como Fabricaciones Militares de la ciudad de Azul. Aumento de los combustibles, del dólar.Persecución, estigmatización de los dirigentes sindicales, invitación a las desafiliaciones masivas a los gremios (Gobernadora Vidal a los  Docentes en Provincia de Bs As). Fue realmente el “veranito” de los sectores dominantes, que arremeten sin cuartel  a las Organizaciones Sindicales, para luego avanzar por los Derechos de los Trabajadores. Señal de esto es la imposición de una cifra miserable, 15%, como techo para la “discusión” salarial de este nuevo ciclo lectivo que está por comenzar.

En nuestra Provincia el panorama no es alentador, este cepo salarial  pretende imponerse desde el Ministerio de Educación y DDHH de Rio Negro,  oferta que se hizo visible en declaraciones públicas del Gobernador y (rechazado  desde la Organización Sindical), que en nada ayudan si realmente pretende generar una negociación con los Trabajadores  Docentes Organizados. A esto hay que sumarle el lamentable cuadro de cuasi abandono  de los Establecimientos educativos dependientes de la Coordinación Regional de Educación. No se han realizado trabajos elementales de mantenimiento escolar en la mayoría de los establecimientos educativos.

Realizada la convocatoria , desde la seccional, luego de intercambio de opiniones se ha llegado a las siguientes conclusiones: 

1) En relación a la situación edilicia: no se han realizado los trabajos que se han solicitado durante el receso escolar, y algunas instituciones tienen serios problemas de funcioanmiento.

2) Transporte escolar: derogar el certificado de pobreza que se solicita a las familias para garantizar el transportede sus hijos, por lo que implica en cuanto a lo económico. Costos de sellado y además por tener que suplicar por un derecho que debe estar plenamente garantizado.

3) 0800: se plantea su rechzao por las dificultades de designación  einterfiere en la dinámica institucional, dejandolas  sin cobertura. 

4)artículo 20: se debe volver a la cobertura de los dos dias de esa inasistencia.

5)Cierre, creación de cargos: se  debe regularizar las designaciones.

6)manual de funciones de porteros (personal de servicio de apoyo): los equipos directivos exigen tomar conocimiento del manual de misiones y funciones, su impacto y las designaciones del personal necesario para garantizar el funcionamiento de las instituciones escolares.

La comisión Directiva de la Seccional Roca- Fiske ha convocado a Directores/as y Supervisores/as a reunión de dichos equipos para el día viernes 9 de febrero, a las 10horas en el SUM de la seccional.

Temas a tratar:

1. Situación edilicia. Puesta en marcha (desmalezamiento, limpieza de tanques, etc.)

2. Artículo 20- cobertura con suplencias

3. 08004. cierre, creación de cargos

Es importante que todos estemos compartiendo la misma preocupación, que son las condiciones de trabajo, en todos sus aspectos.

Esperamos la presencia de todos/as.