11 DESIGNACIONES-INSCRIPCIONES-CLASIFICACIÓN: Interinatos y Suplencias

Dirección de Educación Primaria – 7 de febrero de 2023-

Esta nota es aclaratoria y ampliatoria en relación a la Nota de Vocalía del CPE, N° 515/23 y comunica:

Vocalía del CPE – 2 de febrero 2023-

Establece que la toma de posesión de los cargos u horas titulares adjudicadas en el segundo semestre de 2022, se haga previo a la toma de posesión de las horas y cargos obtenidos en las asambleas de interinatos y suplencias 2023. De esta manera, quienes hacen toma efectiva de sus titularidades podrán completar posteriormente a su carga horaria o licenciar las mismas garantizando el derecho a la estabilidad y a su salario.

INCORPORA al Artículo 5° de la Resolución N° 3945/22, el Instructivo para Supervisores/as y Docentes - Dispositivo para que los/las docentes den el Presente en las Asambleas Presenciales- etiqueta óptica, Respuesta Rápida (Código QR), que como Anexo I forma parte de la presente resolución- el/la docente podrá acreditar mediante la etiqueta óptica su presencialidad en la Asamblea de Interinatos y Suplencias, ante el/la Supervisor/a, a cargo de la misma.

DETERMINA que, a partir del día 12/12/2022, hasta el día 31/01/2023 inclusive, se abrirá el sistema de inscripciones para el Trayecto Formativo “Recorridos en Clave Educativa”, destinado al personal idóneo Inscripto en Junta de Clasificación en ejercicio de la función docente en la Provincia de Río Negro, en las áreas de Música, Teatro e inglés.

Proyecto de Formación Permanente

INCLUYE bajo el código 80648, la Certificación “Recorridos en Clave Educativa” emitida por la Dirección de Educación Superior del Ministerio de Educación y DDHH, en concurrencia con el título “Bachiller/ Perito/ Polimodal” –código 4891-, al Manual de Títulos vigente para el ejercicio de la docencia en la Provincia de Río Negro, con las incumbencias que se detallan en el Anexo I de la presente.

Cargos Docentes de la ESRN Virtual

ESTABLECE la continuidad de los cargos docentes de la ESRN RURAL VIRTUAL, creados por Resoluciones N° 1200/22, N° 1937/22 y N° 2046/22 con sus respectivos ID.

El quite de condicionalidad de los y las docentes que se vienen desempeñando, mientras mantengan derecho al cargo y reúnan las condiciones estatutarias establecidas reglamentariamente para tal fin Resoluciones Nº 1080/92-modificatoria Resolución Nº 100/95.

DEJA SIN EFECTO los Artículos 2° y 3° de la Resolución Nº 1487/22, Res. Nº 5453/21, Artículo 2º de la Res. Nº 5263/21, Res. Nº 1713/21 y complementaria Res. Nº 4116/21, Res. Nº 1629/21, Res. Nº 2317/21, Res. Nº 3821/21 y complementaria Res. Nº 4418/21, Res. Nº 3822/21 y complementaria Res. Nº 4760/21, Res. Nº 4715/21, Res. Nº 3975/21, Res. Nº 4269/21, Artículos 1º y 2º de la Res. Nº 4294/21, y toda norma que se oponga a la presente resolución.

APRUEBA, como Anexo I de la presente, los fundamentos y lineamientos de “SÁBADO PARA ACOMPAÑARNOS”, experiencia educativa dirigida a estudiantes de segundo y tercer ciclo de Nivel Primario y estudiantes de Nivel Secundario. DEFINE La apertura de escuelas sedes los días sábado a los fines de acompañar el fortalecimiento de las trayectorias escolares, a definir oportunamente según inscripción al efecto.

APRUEBA, a partir de la presente, el proyecto “Extensión Jornada Escolar del Nivel Primario: Hora Taller”, el cual incorpora cinco (5) horas semanales más a la carga horaria de las Escuelas Primarias de Jornada Simple, según los fundamentos y principios pedagógicos orientadores del Anexo I de la presente.

El proyecto “Extensión Jornada Escolar del Nivel Primario: Hora Taller” se implementará a partir del ciclo lectivo 2022, en el tercer ciclo (6º y 7º) de las Escuelas Primarias de Jornada Simple.