5 CAPACITACIÓN DOCENTE: Organismos. Certificaciones. Requisitos

Resolución 2169 del año 2015

Numero de la legislacion : 
2169
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

DECLARA de Interés Educativo el proyecto de capacitación “Actualización en el desarrollo integral de la primera infancia” presentado por la Asociación Civil Red Pikler Viedma-Patagones, en el Anexo I de la presente se indica cronograma de los seminarios.

Resolución 2170 del año 2015

Numero de la legislacion : 
2170
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

DECLARA  de Interés Educativo el Seminario de Posgrado “Diagnóstico y tratamiento psicopedagógico de niños y adolescentes con problemas de aprendizaje”, a desarrollarse los días 4, 5 y 6 de Junio de 2015 en la ciudad de Viedma, destinado a Docentes de educación primaria, secundaria y especial, equipos técnicos, Licenciados en ciencias de la educación, psicólogos y psicopedagogos, con una carga horaria de 59 horas cátedra.

Resolución 2171 del año 2015

Numero de la legislacion : 
2171
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

DECLARA  de Interés Educativo los proyectos de capacitación presentados por la Mutual Magisterio Rionegrino, según se indican en el Anexo I que se adjunta a la presente Resolución.

Resolución 2181 del año 2015

Numero de la legislacion : 
2181
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

DECLARA de Interés Educativo los proyectos de Formación Permanente presentados por la Confederación de los Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) – UnTer. Seccional Bariloche, según se indican en el Anexo I de la presente resolución. ESTABLECE que los proyectos forman parte del Programa Nacional de Formación Permanente “Nuestra Escuela” y el puntaje se enmarcará en la normativa nacional del Consejo Federal de Educación.

Resolución 2182 del año 2015

Numero de la legislacion : 
2182
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

Resolución 2183 del año 2015

Numero de la legislacion : 
2183
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

AMPLIA en el Anexo I de la Resolución Nº 1119/15, los destinatarios donde se indica el curso “Educar en derechos humanos: ética para la vida”, estará destinado a Docentes de educación primaria y secundaria.  RECTIFICAR los Artículos 2º y 7º de la Resolución 1119/15, los que quedarán redactados de la siguiente manera:

Resolución 2184 del año 2015

Numero de la legislacion : 
2184
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

DECLARA de Interés Educativo los proyectos de capacitación presentada por UnTER - Escuela de Formación Permanente “Rodolfo Walsh”, según se indican en el Anexo I de la resolución.

Resolución 2185 del año 2015

Numero de la legislacion : 
2185
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

RECTIFICA de la Resolución Nº 1702/15, mediante la cual se declaró de interés educativo el proyecto de capacitación presentado Instituto de Enseñanza Patagónico Argentino IEPA – Neuquén, “El aprendizaje y la atención desde la psicomotricidad ¿Porqué los niños/as se mueven tanto?, destinado a equipos técnicos y docentes de educación inicial, primaria y especial a desarrollarse en distintas localidades de la provincia de Río Negro, durante el año 2015, con una carga horaria de 10 horas cátedra, según se indica a continuación.

Resolución 2186 del año 2015

Numero de la legislacion : 
2186
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

DECLARA  de Interés Educativo los proyectos de Formación Permanente presentados por el Instituto de Formación Docente Continua El Bolsón, según se indican en el Anexo I de la presente Resolución.  ESTABLECE que los proyectos forman parte del Programa de Formación Permanente y se encuadran en el Artículo 1º de la Resolución 2418/13.

Resolución 2187 del año 2015

Numero de la legislacion : 
2187
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2015

DECLARA de Interés Educativo el proyecto “Nuevas dinámicas institucionales en mayores tiempos escolares”, a desarrollarse en Sierra Grande durante el año 2015, destinado a supervisores y directores de educación Inicial y primaria con una carga horaria de 75 horas cátedra y docentes de educación primaria y áreas especiales/talleres, con una carga horaria de 51 horas cátedra.- ESTABLECE que los proyectos forman parte del Programa de Formación Permanente y se encuadran en el Artículo 1º de la Resolución 2418/13.

Distribuir contenido