10.7 NIVEL INICIAL

Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
TipoAñoDescripción
121Resolución 20832020

CREA, a partir de la presente resolución y hasta el 18 de Diciembre de 2020, en la Supervisión de Educación Inicial Zona III con sede en Gral. Roca del Consejo Escolar Alto Valle Este I, un (1) cargo de Maestro/a de Preceptor/a Itinerante - Turno Tarde. La o el docente designado en el cargo creado en el Artículo 1º, atenderá a los niños y niñas de las zonas I, II y III del Consejo Escolar Alto Valle Este I, que por razones de salud no puedan concurrir a los establecimientos educativos. La carga horaria del Maestro/a Preceptor/a Itinerante será equivalente a un (1) turno y será distribuida entre el domicilio particular de los niños, las niñas y la institución. ESTABLECE las funciones del/la Maestro/a Preceptor/a Itinerante.

120Resolución 3762020

Consejo Federal de Educación

Aprueba el documento “PROTOCOLO MARCO Y LINEAMIENTOS FEDERALES PARA EL NIVEL INICIAL” que, como ANEXO I, forma parte de la presente resolución. El  documento aprobado en el artículo 1° aborda especificaciones y recomendaciones que resultan de la aplicación del Protocolo Marco aprobado por Resolución CFE N° 364/2020, en el contexto de la Educación Inicial, en aquellos ámbitos donde se hacen necesarias especificaciones debido a las características propias del Nivel.

119Resolución 3632020

Consejo Federal de Educación 

Aprueba atendiendo a los contextos y realidades jurisdiccionales, las “orientaciones para los procesos de evaluación en el marco de la continuidad pedagógica que constan en el ANEXO I de la presente resolución.  Aprobar la realización de la “Evaluación nacional del proceso de continuidad pedagógica”, que consta en el ANEXO II de la presente medida, la que tendrá lugar en todo el ámbito nacional entre los meses de mayo y agosto de 2020. Suspende la aplicación de la prueba APRENDER durante el ciclo lectivo 2020.

ANEXO I

ANEXOII

118Resolución 21212019

DEROGA a partir del ciclo lectivo 2019 las Resoluciones N° 496/97 y 1831/99. APRUEBA el Diseño Curricular para la Educación Inicial Versión 1.0 que obra como Anexo I de la presente Resolución, para ser implementado a partir del ciclo lectivo 2019.

 

CAMINO RECORRIDO EN EL NIVEL 

117Resolución 11512019

AUTORIZA la permanencia escolar en Educación Inicial de los niños y las niñas, cuya nómina consta en el Anexo I de la presente Resolución.

116Resolución 50762018

APRUEBA, a partir de la presente, “Los Lineamientos y  orientaciones sobre  convivencia en las Instituciones de Educación Inicial ”, que como Anexo I forma parte de esta Resolución, de acuerdo a la Ley Nacional N° 26.206 Buscar ley -la Ley Orgánica de Educación de la Provincia de Río Negro F N° 4819 - la Resolución Nº 1758/14 del Consejo Provincial de Educación que aprueba la “Guía Federal de Orientaciones para la intervención educativa en situaciones complejas relacionadas con la vida escolar” y la Resolución del Consejo Federal de Educación N° 239/14 que aprueba los documentos relativos a las Pautas y Criterios Federales para la elaboración de Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC) para el Nivel Inicial y el Nivel Primario.

115Resolución 50462018

IMPONE el nombre de “MARTHA ROSARIO VISTUER DE GAETE” al Jardín de Infantes N° 11 de la localidad de General Roca.

fue una precursora en el nivel Inicial, designada como primera supervisora de Jardines, subdelegada de la Coordinación local (G. Roca) y Directora de Educación Inicial en 1990.

114Resolución 24802018

CREA a partir de la presente resolución y hasta el 30 de agosto de 2018, en la Supervisión de Educación Inicial Zona I del Consejo escolar Alto Valle Centro I Cipolletti:

Un (1) cargo de Maestro/a de Preceptor/a Itinerante - Turno Tarde.

ESTABLECE que la o el docente designado atenderá a los niños y niñas de la Zonas Supervisivas Zona I y II del Consejo Escolar Alto Valle Centro I - Cipolletti, que por razones de salud no puedan concurrir al establecimiento educativo.  DETERMINA que la carga horaria del Maestro/a Preceptor/a Itinerante será equivalente a un (1) turno y será distribuida entre el domicilio particular de los

niños o niñas y la institución.  ESTABLECE que serán funciones del/la Maestro/a Preceptor/a Itinerante:

Planificar, propiciar y acompañar el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de los contenidos desarrollados durante las clases. Actuar de nexo entre el niño o la niña, docentes y el grupo de pares para garantizar la inclusión y continuar con el proceso de socialización. Mantener comunicación permanente y fluida entre los referentes familiares y la Institución. Sobre los avances, los obstáculos y las condiciones que hacen al proceso de aprendizaje. Promover experiencias globalizadoras de aprendizaje a través del juego como uno de los pilares fundamentales de la Educación Inicial. Elaborar informes pedagógicos

DETERMINA que en los momentos en que el o la docente no se encuentre acompañando a los niños o niñas en los domicilios, la Supervisora podrá reorganizar su tarea de acuerdo a las necesidades de los jardines de la zona.

113Resolución 22482018

CREA a partir de la presente resolución y hasta el día anterior a la Asamblea Presencial para cubrir cargos de Interinatos y Suplencias, establecida por Calendario Escolar 2019:

Un (1) cargo de Maestro/a de Preceptor/a Itinerante, Turno Mañana.

ESTABLECE que la o el docente designado dependerá de la Supervisión de Educación Inicial Zona I Allen - Consejo Escolar Alto Valle Centro II y atenderá a los niños y niñas de la zona supervisiva que por razones de salud no puedan concurrir al establecimiento educativo. DETERMINA que la carga horaria del Maestro/a Preceptor/a Itinerante será equivalente a un (1) turno y será distribuida entre el domicilio particular de los niños o niñas y la institución. ESTABLECE que serán funciones del/la Maestro/a Preceptor/a Itinerante:

Planificar, propiciar y acompañar el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de los contenidos desarrollados durante las clases. Actuar de nexo entre el niño o la niña, docentes y el grupo de pares para garantizar la inclusión y continuar con el proceso de socialización. Mantener comunicación permanente y fluida entre los referentes familiares y la Institución. Sobre los avances, los obstáculos y las condiciones que hacen al proceso de aprendizaje. Promover experiencias globalizadoras de aprendizaje a través del juego como uno de los pilares fundamentales de la Educación Inicial. Elaborar informes pedagógicos

DETERMINA que en los momentos en que el o la docente no se encuentre acompañando a los niños en los domicilios, la Supervisora podrá reorganizar su tarea de acuerdo a las necesidades de los jardines de la zona.

112Resolución 21872018

DESIGNA a los docentes especialistas curriculares que se encargaran de la elaboración de Diseños Curriculares, de acuerdo a lo detallado en el Anexo I, de la presente resolución.  FINANCIAR estas designaciones con los Fondos Nacionales asignados para el Programa N° 44 “Mejoramiento de la Calidad Educativa”, Línea de Acción 1.2.2.

111Resolución 14772018

CREA a partir de la presente y hasta el día anterior a la Asamblea Presencial para cubrir cargos de interinatos y suplencias, establecido por Calendario Escolar 2019-2020, en la Supervisión de Educación Inicial Zona III de San Carlos de Bariloche, los siguientes cargos para su funcionamiento:

Un (1) cargo de maestro/a de sección – Turno vespertino- nocturno Un (1) cargo de maestro/a preceptor/a – Turno vespertino- nocturno

 DETERMINA que este espacio de cuidado y juego funcionará en el Jardín de Infantes Nº 44 de San Carlos de Bariloche, en el horario de 18:00 a 22:00 horas. AUTORIZA, por excepción, el ingreso de niños/as de 2 (dos) años en el caso de no completarse la matrícula con la edad de 3 a 5 años.

110Resolución 3432018

Consejo Federal de Educación

Introducción

 

Aprueba el documento “Núcleos de aprendizaje prioritarios para Educación Digital, Programación y Robótica” (en adelante NAP), que como anexo I forma parte integrante de la presente Resolución.

Acuerda que las Jurisdicciones llevarán adelante la implementación de los NAP y su inclusión en sus documentos curriculares conforme lo establecido en el artículo 88 de la ley de educación Nacional N°26206, adoptando diferentes estrategias y considerando las particularidades de sus contextos, necesidades, realidades y políticas educativas en función de los lineamientos contenidos en el Anexo II.

Aplicación en los Niveles Inicial, Primario y Secundario

109Ley 52302017

Se sustituye en forma integral el texto de la ley nº 4986 Buscar ley, el que queda redactado de acuerdo al texto de la presente ley, y se establece en todo el territorio provincial las políticas para el uso responsable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y el cuidado frente al delito de ciberacoso o grooming previsto en el artículo 131 del Código Penal.

108Resolución 39972017

DESIGNA a los docentes especialistas curriculares que se encargaran de la elaboración de Diseños Curriculares, de acuerdo a lo detallado en el Anexo I de la presente resolución. FINANCIA estas designaciones con los Fondos Nacionales asignados para Programa N° 44 “Mejoramiento de la Calidad Educativa”, Línea de Acción 1.2.2.

107Resolución Ampliada por Resolución N° 3943/21 39552017

NIVEL INICIAL

DEROGA en todos sus términos la Resolución N° 2496/14 y toda otra norma que se oponga a la presente. APRUEBA las “Pautas Generales para Inscripción de Estudiantes en

la Educación Inicial de la Provincia de Río Negro”, que como Anexo I forma parte de la presente resolución.  APRUEBA la Planilla de Inscripción a la Educación Inicial para las Instituciones Públicas de Educación Inicial, que como Anexo II forma parte de la presente Resolución.  EXCEPTUA del procedimiento (Anexo I) a los jardines maternales en convenio Un.T.E.R y los establecimientos educativos no estatales, que se rigen por su propio reglamento.

106Resolución 13882017

CREA a partir de la presente y hasta el día anterior a la Asamblea Presencial para cubrir cargos de interinatos y suplencias, establecido por Calendario Escolar 2018-2019, en la Supervisión de Educación Inicial Zona III de San Carlos de Bariloche los cargos que se detallan a continuación, en el marco de la experiencia educativa un ESPACIO DE CUIDADO Y JUEGO para hijos/hijas de estudiantes del Instituto de Formación Docente Continua de la localidad de San Carlos de Bariloche:

- Un (01) cargo de Maestro/a de Sección – Turno vespertino- nocturno

- Un (01) cargo de Maestro/a Preceptor/a – Turno vespertino- nocturno

DEJA SIN EFECTO el Artículo 3º de la Resolución Nº 1363/16. DETERMINA que el espacio de cuidado y juego funcionará en el Jardín de Infantes Nº 44 de San Carlos de Bariloche, en el horario de 18:00 a 22:00 horas.

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