39.3 NIVEL SECUNDARIO- Evaluación, Acreditación, Certificación, Promoción, Exámenes Libres, Boletin de Calificaciones

Exime de la asignatura Lengua Extranjera a los alumnos con discapacidad auditiva.

Establece  la figura de alumno libre por inasistencias  y la obligatoriedad de aprobar todas las áreas o asignaturas.

Autoriza la implementación en cada localidad de talleres de apoyo en Matemática para los alumnos del último curso del Nivel medio.

Contempla la figura de Alumno Libre dentro de los establecimientos de Nivel Medio  afectados a la reforma y caracteriza al alumno libre por inasistencias y por otras causas.

Considera  la asignatura y / o área y / o taller como exceptuada para los alumnos que las hubieran adeudado para completar su carrera al finalizar el ciclo 1995. Considera    exceptuada la asignatura y/ o área y /o  taller a los alumnos que no hayan sido evaluados en el período de recuperación de diciembre de 1995.

Establece la organización didáctico- pedagógica trimestral para los establecimientos con CBU  y encuentros para los períodos de recuperación de Diciembre y Febrero.

Establece que la calificación de los alumnos que asisten al CBU y CSM será conceptual y fija criterios para la acreditación final.

Otorga dos turnos de exámenes en el período de Febrero de 2000, a aquellos alumnos que no fueron evaluados en diciembre de 1999 por la retención de servicios  de los docentes.

Fundamentos de las modificaciones operadas en las Escuelas de la reforma a partir de la vigencia de la Resolución 670/93.