5 CAPACITACIÓN DOCENTE: Organismos. Certificaciones. Requisitos

Resolución 2541 del año 2014

Numero de la legislacion : 
2541
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2014

DECLARA  de Interés Educativo el proyecto de Formación Permanente, “1º Jornadas educativas: Aportes para re-pensar las prácticas docentes en el Nivel Secundario”, que se realizará en la localidad de Las Grutas el día 23 de Agosto de 2014, con una carga horaria 14 horas cátedra, destinado a docentes de Educación Primaria, Secundaria y Superior de toda la provincia, estudiantes de Educación Superior y público en general.

Resolución 2542 del año 2014

Numero de la legislacion : 
2542
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2014

 DECLARA  de Interés Educativo las XI Jornadas Nacionales y VI Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, destinado a docentes, investigadores vinculados a la enseñanza de las ciencias biológicas y estudiantes de educación superior, a desarrollarse del 09 al 11 de Octubre de 2014 en la ciudad de General Roca.

Resolución 2543 del año 2014

Numero de la legislacion : 
2543
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2014

DECLARA  de Interés Educativo el III Congreso Nacional “El conocimiento como espacio de encuentro”. “Plurilingüismo, diversidad e interculturalidad: Un acercamiento desde la educación, traducción e investigación”, a desarrollarse en la localidad de General Roca los días 14, 15 y 16 de Agosto de 2014, destinado a docentes y traductores de inglés y otros idiomas, profesionales de las lenguas y docentes en general, con una carga horaria de 48 horas cátedra.

Resolución 2544 del año 2014

Numero de la legislacion : 
2544
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2014

DECLARA  de Interés Educativo el curso “La Soldadura como Herramienta de Inclusión Social”, que el mismo consta de tres niveles, según se indican en el Anexo I de la presente resolución.

Resolución 2545 del año 2014

Numero de la legislacion : 
2545
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2014

DECLARA  de Interés Educativo los cursos presentados por el Instituto Argentino de Perfeccionamiento Docente de Zapala (Neuquén), según se indican en el Anexo I de la presente Resolución.

Resolución 2546 del año 2014

Numero de la legislacion : 
2546
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2014

DECLARA de Interés Educativo el “Taller: cultura digital y escuela secundaria. Integración de TIC a las prácticas de enseñanza”, que se desarrolló en la ciudad de San Carlos de Bariloche, del 8 de Marzo al 31 de Mayo de 2014 destinado a docentes de la escuela CEM 96, con una carga horaria de 45 horas cátedras.

Resolución 2547 del año 2014

Numero de la legislacion : 
2547
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2014

DECLARA de Interés Educativo el proyecto “El Basquetbol a su medida”, que se desarrolló los días 23 y 24 de Mayo de 2014, en la localidad de Viedma, destinado a Licenciados y Profesores en Educación Física, entrenadores nacionales de basquetbol (Eneba) y público relacionado a la temática, con una carga horaria de 33 horas cátedra.

Resolución 2548 del año 2014

Numero de la legislacion : 
2548
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2014

DECLARA  de Interés Educativo los cursos presentados por la Universidad de Flores – UFLO, que se indican en el Anexo de la presente resolución.

Resolución 2549 del año 2014

Numero de la legislacion : 
2549
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2014

DECLARA de Interés Educativo los proyectos de capacitación organizados por el INVAP S.E. de la Provincia de Río Negro, según se indican en el Anexo I de la presente Resolución.

Resolución 2550 del año 2014

Numero de la legislacion : 
2550
Tipo de Legislacion: 
Resolución
Año: 
2014

DECLARA DE INTERES Programa Nacional de Educación Solidaria y sus diferentes líneas de acción: Premio Presidencial “Escuelas Solidarias”, Estímulos a los Proyectos Sociocomunitarios Solidarios en la escuela secundaria, Jornadas de Capacitación de Educación Solidaria.- APRUEBA las Orientaciones para el Desarrollo Institucional de Propuestas de Enseñanza Sociocomunitarias Solidarias que como ANEXO I forma parte de la presente.

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