10. 11.2 Planes de Estudio: PROGRAMAS Provinciales y Nacionales
| Tipo | Nº | Año | Descripción | |
|---|---|---|---|---|
| 163 | Resolución vinculada a Resoluciones N°8130/23 y N°1194/23 | 6013 | 2024 | APRUEBA el “Plan Jurisdiccional de Alfabetización de la Provincia de Río Negro”, que como Anexo I forma parte de la presente Resolución y es llevado adelante desde el inicio del período escolar 2024. El “Plan Jurisdiccional de Alfabetización de la Provincia de Río Negro”, es transversal a todos los Niveles y Modalidades de la Provincia de Río Negro. |
| 162 | Resolución vinculada a Resolución N° 8130/23 y N°6013/24 | 1194 | 2024 | APRUEBA el plan de formación “La escuela como espacio de cuidado. Plan de Formación institucional y sus prácticas educativas 2024”, que como Anexo I forma parte de la presente resolución. |
| 161 | Resolución | 3467 | 2023 | APRUEBA, la implementación en la provincia de Río Negro del Programa Nacional de “Medios Escolares”, en las radios-escuelas sedes que se detallan en el Anexo I de la presente resolución. ESTABLECE los objetivos generales, específicos y las líneas de acción del “Programa Nacional de Medios Escolares”, los cuales se detallan en el Anexo II de la presente resolución. |
| 160 | Resolución | 3465 | 2023 | APRUEBA el Plan Integral “#40D: Democracia. Pasado, presente y futuro”, en el marco de las Resoluciones 439/23 |
| 159 | Resolución | 3085 | 2023 | APRUEBA, el Proyecto pedagógico “¨PUENTES de aprendizajes 2023¨ enmarcado en el “Programa Nacional Aprender Más”, que como Anexo I forma parte de la presente Resolución. DECLARA de Interés Educativo el Proyecto pedagógico “¨PUENTES de aprendizajes 2023¨ con sus líneas y dispositivos destinado a docentes y estudiantes del sistema educativo de la provincia de Río Negro, especificados en el Anexo I de la presente Resolución. |
| 158 | Resolución vinculada a Resolución N°4381/22 | 2407 | 2023 | APRUEBA, a partir de la presente, la implementación de la propuesta SÁBADO PARA ACOMPAÑARNOS para el ciclo lectivo 2023, experiencia educativa dirigida a estudiantes de segundo y tercer ciclo de Nivel Primario y estudiantes de Nivel Secundario, que iniciará el 01 abril del 2023 y culminará el 25 de noviembre del corriente año. La fundamentación y lineamientos pedagógicos, los principios organizativos generales para su implementación y los modelos de informes de las trayectorias de estudiantes asistentes, serán los dispuestos en los Anexos I, II y III de la Resolución Nº 4381/22 CPE. Se fijan lineamientos organizativos para 2023. |
| 157 | Resolución Vinculada a Resolución Nº 1417/15 | 863 | 2023 | APRUEBA el Programa Escuela Presente “Construyendo Igualdades” dirigido a todos los alumnos y establecimientos de educación Especial, Inicial, Primario, Secundario y, en casos excepcionales, alumnos del Nivel Superior de Institutos y Organizaciones Educativas dependientes del Ministerio de Educación y Derechos Humanos para el ciclo lectivo 2023, conjuntamente con Anexos I y II que forman parte de la presente, y la continuidad de las Líneas de Asistencia y Acompañamiento y de Gestión Institucional del Programa Escuela Presente “Construyendo Igualdades”. |
| 156 | Resolución | 645 | 2023 | APROBAR, el Programa “Verano en comunidad”, que como Anexo I forma parte de la presente Resolución |
| 155 | Resolución | 443 | 2023 | Consejo Federal de Educación – CFE- Las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires manifiestan su voluntad de adherirse al PROGRAMA “APRENDER MÁS”, creado por Resolución Nº 467/23 del MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN, con el objeto de continuar las acciones de acompañamiento pedagógico a estudiantes del nivel primario y secundario que lo requieran, como así también implementar acciones para revincular y acompañar a las y los estudiantes del nivel primario y secundario con trayectorias intermitentes; y se comprometen a remitir a la SECRETARÍA DE EDUCACIÓN de la cartera educativa nacional la planificación de conformidad con los lineamientos del mismo, según lo establecido en su ANEXO I. |
| 154 | Resolución | 442 | 2023 | Consejo Federal de Educación - CFE- Las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires manifiestan su voluntad de adherir al PROGRAMA “A ESTUDIAR”, creado por Resolución Nº 318/23 del MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN, con el objeto de fortalecer los aprendizajes de los y las estudiantes del nivel secundario que cuentan con espacios pendientes de aprobación, mediante la realización tutorías a fin de promover el egreso efectivo y mejorar las trayectorias y se comprometen a remitir las planificaciones señaladas en el ANEXO I de la Resolución Ministerial ME Nº 318/23. EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN se compromete a financiar a los docentes tutores que resulten necesarios para la implementación del PROGRAMA NACIONAL según las planificaciones que presenten las provincias y el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. |
| 153 | Resolución | 4382 | 2022 | DEJA SIN EFECTO los Artículos 2° y 3° de la Resolución Nº 1487/22, Res. Nº 5453/21, Artículo 2º de la Res. Nº 5263/21, Res. Nº 1713/21 y complementaria Res. Nº 4116/21, Res. Nº 1629/21, Res. Nº 2317/21, Res. Nº 3821/21 y complementaria Res. Nº 4418/21, Res. Nº 3822/21 y complementaria Res. Nº 4760/21, Res. Nº 4715/21, Res. Nº 3975/21, Res. Nº 4269/21, Artículos 1º y 2º de la Res. Nº 4294/21, y toda norma que se oponga a la presente resolución. APRUEBA a partir de la presente, el PROTOCOLO “Cuidarnos Escuelas Seguras”, para todos los Niveles y Modalidades de Gestión Pública y Privada, del Sistema Educativo de la Provincia de Río Negro, que como Anexo I se adjunta a la presente. |
| 152 | Resolución vinculada a Resolución N° 2407/23 | 4381 | 2022 | APRUEBA, como Anexo I de la presente, los fundamentos y lineamientos de “SÁBADO PARA ACOMPAÑARNOS”, experiencia educativa dirigida a estudiantes de segundo y tercer ciclo de Nivel Primario y estudiantes de Nivel Secundario. DEFINE La apertura de escuelas sedes los días sábado a los fines de acompañar el fortalecimiento de las trayectorias escolares, a definir oportunamente según inscripción al efecto. Los/las estudiantes de segundo y tercer ciclo del Nivel Primario y los/as estudiantes de Nivel Secundario deberán inscribirse previamente a través del portal del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, desde el 10/08/2022 hasta el 19/08/2022 inclusive. |
| 151 | Resolución Vinculada a Resolución N° 426/22 (del CFE) y Resolución N° 2035/15 (RN) | 4380 | 2022 | APRUEBA, a partir de la presente, el proyecto “Extensión Jornada Escolar del Nivel Primario: Hora Taller”, el cual incorpora cinco (5) horas semanales más a la carga horaria de las Escuelas Primarias de Jornada Simple, según los fundamentos y principios pedagógicos orientadores del Anexo I de la presente. El proyecto “Extensión Jornada Escolar del Nivel Primario: Hora Taller” se implementará a partir del ciclo lectivo 2022, en el tercer ciclo (6º y 7º) de las Escuelas Primarias de Jornada Simple. La organización institucional para la implementación de la Hora Taller, lo establece el Anexo II de la presente. Se incrementará en cinco (5) horas semanales la dedicación horaria de Directores/as y Vicedirectores/as de las instituciones educativas en las que se implemente el proyecto “Extensión Jornada Escolar del Nivel Primario: Hora Taller”. |
| 150 | Resolución | 586 | 2022 | APRUEBA el Programa Escuela Presente “Construyendo Igualdades” dirigido a todos los alumnos y establecimientos de educación Especial, Inicial, Primario, Secundario y, en casos excepcionales, alumnos del Nivel Superior de Institutos y Organizaciones Educativas dependientes del Ministerio de Educación y DDHH para el ciclo lectivo 2.022, conjuntamente con Anexos I y II que forman parte de la presente. APRUEBA la continuidad de las Líneas de Asistencia y Acompañamiento y de Gestión Institucional del Programa Escuela Presente “Construyendo Igualdades.” IMPLEMENTA el Programa en todos los establecimientos educativos, con atención prioritaria a aquellos estudiantes que se encuentren insertos en contextos rurales y/o situaciones de marginalidad y vulnerabilidad social en cumplimiento al Anexo I de la presente. |
| 149 | Resolución | 6125 | 2021 | DECLARA de Interés Educativo el proyecto de Formación Permanente, modalidad autoaprendizaje, Seminario “CLUBES ESCOLARES - Resignificar los procesos de enseñanza y de aprendizaje en los talleres de verano”, destinado a talleristas inscriptos para la implementación del programa provincial PUENTES QUE CONSTRUYEN FUTURO, particularmente la línea de acción CLUBES ESCOLARES, a desarrollarse en el campus virtual del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, durante el mes de Enero de 2022, con una carga horaria de 20 horas cátedra. Los proyectos forman parte del Programa de Formación Permanente y se encuadra en el Artículo 1º de la Resolución 2418/13 del CPE. |
| 148 | Resolución | 6049 | 2021 | APRUEBA, el Proyecto “Puentes, que construyen futuro”, enmarcado en el Programa “Volvé a la Escuela” - Resolución N° 3027/21 del Ministerio de Educación de la Nación, que como Anexo I forma parte de la presente resolución. CREA los diferentes perfiles y funciones del Proyecto “Puentes, que construyen futuro”, que como Anexo II forma parte de la presente resolución.- |
del CFE y 4383/22, 6920/22 y 3085/23 del CPE, que se detalla en el Anexo I en la presente resolución. DECLARAR de Interés Educativo el Plan Integral “#40D: Democracia. Pasado, presente y futuro” el cual prevee jornadas de reflexión, dispositivos de formación, talleres territoriales, producción de materiales educativos, entre otros, a desarrollarse en los Institutos de Educación Superior, Escuelas de todos los niveles y modalidades y sus comunidades educativas, durante el ciclo lectivo 2023, reconociendo como fechas clave el 24 de marzo, 2 de abril, 25 de mayo,30 de octubre y 10 de diciembre, entre otras, para conmemorar y celebrar la democracia.
