36 TÍTULOS: Competencia. Clasificación. Certificados. Comisión de Títulos

Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
TipoAñoDescripción
141Resolución 242007

Aprueba  el documento “Lineamientos Curriculares Nacionales para la Formación Docente Inicial” que figura como Anexo I de la presente Resolución.

140Resolución 222007

APRUEBA, a partir del ciclo 2007  en el Instituto Patagonia, de Viedma, el Plan de Estudios y Régimen de Correlatividades de la Carrera ANALISTA DE SISTEMAS de tres años de duración que extiende el título intermedio de Analista Programador  a los dos años. El título que otorga es ANALISTA DE SISTEMAS Y ANALISTA PROGRAMADOR.

139Resolución 192007

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN - Encomienda  al MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA de la NACIÓN, la elaboración de un anteproyecto de Decreto del PODER EJECUTIVO NACIONAL, con el objeto de establecer las pautas para el otorgamiento de la validez nacional de certificaciones y títulos a partir de la cohorte del año 2008, conforme los términos y condiciones del documento que como Anexo, forma parte integrante de la presente medida.

138Resolución 182007

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN  - Aprueba  el documento “Acuerdos Generales sobre Educación Obligatoria”, cuyos Anexos I y II forman parte de la presente Resolución. Establece pautas generales para la educación obligatoria, en el ANEXO I   referidas a certificaciones, equivalencias de estudios, movilidad de alumnos y acreditación de estudios, aprobación y modificación de planes y pautas básicas para la adecuación a  la Ley de Educación Nacional de los establecimientos educativos, privados y estatales de todo el país que imparten estudios de la escolaridad obligatoria, indispensables para resguardar los derechos de los alumnos y la cohesión del sistema educativo nacional. Se pautan  en el ANEXO II, DATOS BÁSICOS INDISPENSABLES QUE DEBERÁN CONTENER LOS TÍTULOS Y CERTIFICACIONES DE ESTUDIOS.

137Resolución 172007Aprueba el PLAN DE ESTUDIO TÉCNICO, de formación general y específica, otorgando el TÍTULO  DE TÉCNICO AGRÓNOMO CON ORIENTACIÓN AGROINDUSTRIAL, de 6 (seis) años de duración. Se establece asimismo la comunicación a las autoridades del Ministerio de Educación de la Nación en el marco de la Resolución 261/06 del Consejo Federal de Educación - Proceso de Homologación y marcos de referencia de Títulos y certificaciones de Educación Técnica Profesional - Ley 26058 Buscar ley-.
136Resolución 152007

Consejo Federal de Educación - Aprueba  los documentos de los marcos de referencia de los sectores Producción Agropecuaria, Construcciones Civiles, Electrónica, Electricidad, Electromecánica, Energías Renovables, Mecánica, Mecanización Agropecuaria,  Automotores, Aeronáutica, Aviónica, Aerofotogrametría, Química, Industrias de  Procesos, Minería, e Informática, que se agregan como Anexos  y que forman parte de la presente Resolución. Los  marcos de referencia en tanto instrumentos para la homologación de títulos y certificados de la Educación Técnico Profesional, no constituyen planes de estudio y deben operar en el ámbito de las carteras educativas jurisdiccionales. Estos  marcos operan en el proceso de homologación con los propósitos de  dar unidad nacional y organicidad a la educación técnico profesional, respetando la  diversidad federal de las propuestas formativas, garantizar el derecho de los alumnos y  egresados a que sus estudios sean reconocidos en cualquier jurisdicción, promover la  calidad, pertinencia y actualización permanente de las ofertas formativas de educación Técnico profesional, facilitar el reconocimiento de los estudios de los egresados por los  respectivos Colegios, Consejos Profesionales, y organismos de control del ejercicio profesional; y como instrumentos para llevar a cabo las acciones de análisis y de  evaluación comparativa de los títulos y sus correspondientes ofertas formativas que se  presenten a homologar.

135Resolución 132007

Consejo Federal de Educación -Aprueba  el Documento “Títulos y Certificados de la Educación Técnico Profesional”, que se agrega como anexo y forma parte de la presente resolución. Se establece con el acuerdo del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN, los criterios básicos de los títulos técnicos y técnicos superiores y los certificados de formación profesional que son de interés público por poner en riesgo la salud de las personas, los bienes y el ambiente. Habiendo  cumplimentado una significativa etapa de trabajo conjunto entre el INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA, la COMISIÓN FEDERAL DE EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL y el CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN, TRABAJO Y PRODUCCIÓN, cuyos resultados se expresan en el Documento “Títulos y Certificados de la Educación Técnico Profesional”.

134Resolución 20702006AVALA la utilización de los Manuales de Títulos en vigencia, los homologados oportunamente y los que surjan de la asociación de competencias establecidas por acuerdo resolutivo de los respectivos cuerpos colegiados en la clasificación otorgada a los aspirantes para la elaboración de los listados de Interinatos y Suplencias, Movimientos y Ascenso para el período lectivo 2007 por las Juntas de Clasificación de los Niveles Inicial, Primario y Medio. Determina además que durante los meses de marzo, abril y mayo de 2007las partes intervinientes organizarán un proceso de consulta y definiciones para la homologación del Manual Definitivo.-
133Resolución 16472006

MODIFICA el organigrama aprobado por Resolución Nº 396/06, incorporando la Subsecretaría de Coordinación Pedagógica. Aprueba nuevo Organigrama – Anexo I –

132Resolución Modificado por Resolucion N° 4098/15 16362006

APRUEBA a partir de la presente, el Manual de Títulos EQUIPO TÉCNICO DE APOYO PEDAGÓGICO- para los cargos de TÉCNICO PEDAGOGO y TÉCNICO PSICOPEDAGOGO  de aplicación para los Equipos Técnicos de los Niveles Inicial, Primario y Medio, según obra como Anexo I de la presente Resolución. Deja sin efecto la Resolución Nº 5393/04.

131Resolución 15672006

Convalida los certificados de culminación de estudios del curso auxiliar de Enfermería del Ministerio de Salud en los términos de las Resoluciones 1576/97 y 2619/98 Buscar leydel Consejo Provincial de Educación.

130Resolución 13652006

APRUEBA el formulario de Certificado Analítico para las carreras: "Tecnicatura Superior en Secretariado Ejecutivo con Orientación Administrativa Contable o Jurídica", para el Instituto de Formación Docente Continua de Luís Beltrán.

129Resolución 13202006

CONVOCA a la Comisión ampliada para el Estudio y Análisis de Títulos de Pedagogo y Psicopedagogo, para los días 17 y 18 del corriente año, para complementar el trabajo iniciado por Resolución 777/06.

128Resolución 7772006

Convoca a la Comisión ampliada para el estudio y análisis de Títulos de Pedagogo y Psicopedagogo  y designa integrantes.

127Resolución Derogada Modificada por Resolución 1647/06 y anulada por Resolución N° 2202/07 3962006

Organigrama del Consejo Provincial de Educación. Determina Comisión Permanente de Estudio y Análisis de Títulos dependiente del Cuerpo Colegiado del CPE.

126Resolución 2692006

CFCyE - 20-12-2006  Aprueba   el documento “Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional - 2007, que se agrega como Anexo I  en reemplazo del documento aprobado por Resolución CFCyE N° 250/05.  Aprueba el coeficiente de distribución del Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional, que se agrega como Anexo II estableciendo que los lineamientos, criterios y procedimientos indicados en el  Documento “Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional - 2007”, así como el coeficiente de distribución del Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional tendrán vigencia para las acciones a ser desarrolladas durante el año 2007, período durante el cual se llevará a cabo un proceso de seguimiento y evaluación de la implementación de los planes de mejora y de la efectividad en la ejecución de los recursos previstos en el Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional con el propósito de introducir los cambios, modificaciones y/o ajustes que resulten necesarios para el período 2008 en adelante.  Establece que las autoridades de las jurisdicciones educativas podrán continuar inscribiendo a sus instituciones de ETP en la base de datos del Registro Federal de Instituciones de Educación Técnico Profesional, en el orden y con la gradualidad que cada  una de ellas establezca, así como actualizar la información relativa a las instituciones ya registradas.  A  partir del 2 de enero y hasta el 30 de septiembre de 2007, las jurisdicciones educativas podrán presentar los planes de mejora institucionales y/o  jurisdiccionales propuestos para ser financiados con los recursos previstos en el Fondo  Nacional para la Educación Técnico Profesional. Extender hasta el 31 de diciembre de 2007 los alcances de los convenios suscritos entre el INET y las respectivas jurisdicciones educativas en el marco de la Resolución CFCyE N° 250/05. 

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