17 INSTITUTOS DE NIVEL SUPERIOR: Superiores No Universitarios. De Formación y Perfeccionamiento Docente. Títulos. Curriculum. Designaciones

RECONOCE los Planes de Estudios de los Profesorados  implementados a  partir del año 2006, en  el  Instituto Universitario Patagónico  de  las  Artes - CUE  Nº  6200331 -  de  la Ciudad - de General  Roca, según  los Anexos que forman parte de la presente Resolución. DETERMINA  que  los  presentes   Planes  de   Estudios   deberán  ser adecuados   a  las   normas   nacionales  que   emita  el  Consejo Federal de Educación, y que regulen la Formación Docente, como asimismo a las normativas de CONEAU, en caso de resultar necesario.

ANEXO I- Profesorado de Teatro

ANEXO II- Profesorado de Artes Visuales orientación Pintura

ANEXO III- Profesorado de Cinematografía y Nuevos Medios

ANEXO IV-Profesorado de Danzas Orientación Clásica y Contemporánea

ANEXO V- Profesorado de Danzas Orientación Española

ANEXO VI-Profesorado de Danzas Orientación Nativas y Folklore

ANEXO VII-Profesorado de Música Orientación en Instrumento

ANEXO VIII-Profesorado de Música Orientación en Educación Musical

ANEXO IX-Profesorado de Música Orientación en Composición

ANEXO X- Profesorado de Música Orientación en Dirección Orquestal

ANEXO XI-Profesorado de Música Orientación en Canto

ANEXO XII-Profesorado de Música Orientación Dirección Coral

APRUEBA  el   Diseño    Curricular   del   Profesorado de Educación  Secundaria en Ciencias de la Administración del  Instituto  de Formación Docente Continua San Agustín A-037, CUE Nº 6200812,  de  la  ciudad de General Roca, que forma parte de  la presente Resolución. El  título  a  otorgar  será: Profesor  de  Educación  Secundaria en Ciencias de la Administración.

Consejo Federal de Educación –

Establece que los postítulos docentes constituyen una propuesta académica de formación continua orientada a dar respuesta a problemáticas educativas basadas en diagnósticos de necesidades situadas, en el marco de las políticas jurisdiccionales y centradas en la formación para optimizar el desempeño docente.  Serán  diseñadas en el marco de las políticas de formación docente continua, en articulación con el conjunto de las políticas del Sistema Educativo jurisdiccional y nacional. Son  ofertas de competencia jurisdiccional a cargo de los Institutos Superiores de Formación Docente debidamente inscriptos en el Registro Federal de Instituciones y Ofertas de Formación Docente que desarrollen formación inicial, continua o funciones de investigación y podrán articular con las Universidades ofertas que resulten de interés recíproco.  Establece tres tipos de ofertas de postítulo:

a) Actualización Académica.

b) Especialización Docente de Nivel Superior.

c) Diplomatura Superior.

En todos los casos los postítulos docentes serán ofertas a término, y su posible renovación quedará sujeta a una evaluación de resultados y a la justificación de la persistencia de las necesidades educativas que dieron lugar a su formulación. Las  jurisdicciones deberán crear mecanismos de evaluación de los postítulos a través de una Comisión ad hoc. Aprueba el documento “Marco regulatorio federal para postítulos docentes” que como anexo I integra la presente Resolución.

Consejo Federal de Educación –

Aprueba para la discusión, conforme el artículo 10º de la Resolución  CFE Nº 1/07, el documento “Objetivos y Acciones 2010-11 de Formación Docente”, que como Anexo, forma parte integrante de la presente Resolución.

APRUEBA   la   denominación del título “ Profesor/a  de Educación Primaria”  en la carrera de Formación Docente para el Nivel Primario, obrante en el Diseño Curricular para los Institutos de Formación Docente de la Provincia de Río Negro.  

APRUEBA   la  denominación   del   título  “Profesor/a   de  Educación Inicial” en la Carrera de Formación Docente para el Nivel Inicial, obrante en el Diseño Curricular para el Instituto de Formación Docente de San Carlos de Bariloche.-

ADECUA   la   denominación   del   título  de  la  carrera   Profesorado  de  Tercer  Ciclo de la EGB y Educación Polimodal en Lengua y Literatura a Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura, titulación definida en la Resolución 74/08 del Consejo Federal de Educación  y en la Resolución 2003/08 del Consejo Provincia de educación de Río Negro. APRUEBA  el   Diseño  Curricular   del   Profesorado   de    Educación Secundaria  en Lengua y Literatura del  Instituto  de  Formación Docente Continua San Agustín A-037, CUE Nº 6200812,  de  la  ciudad de General Roca, que forma parte de  la presente Resolución. ESTABLECE  que  el título  a  otorgar  será:  Profesor de Educación Secundaria en Lengua y Literatura  

ADECUA  la  denominación  del  título  de  la  carrera  Profesorado de  Educación  Inicial, Primero y Segundo Ciclo de la EGB en Inglés a Profesorado de Educación Inicial y Primaria en Inglés, titulación definida en la Resolución 74/08 del Consejo Federal de Educación y establecida en la Resolución 2003/08 del Consejo Provincia de educación de Río Negro. APRUEBA  el   Diseño   Curricular   del   Profesorado    de   Educación  Inicial  y Primaria en Inglés del  Instituto  de  Formación Docente Vivas A-052, CUE Nº 6200697, de la ciudad de San Carlos de Bariloche, que como Anexo I forma parte de  la presente Resolución. ESTABLECE  que  el   título   a   otorgar   será:   Profesor  de  Educación  Inicial  y Primaria en Inglés.