14.4 Escuelas Modalizadas - Escuelas de Educación Intercultural Bilingue (EIB)

Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
TipoAñoDescripción
4Constitución Río Negro 421988

DERECHOS DE LOS INDIGENAS

 

Artículo 42.

El Estado reconoce al indígena rionegrino como signo testimonial y de continuidad de la cultura aborigen preexistente, contributiva de la identidad e idiosincrasia provincial. Establece las normas que afianzan su efectiva incorporación a la vida regional y nacional, y le garantiza el ejercicio de la igualdad en los derechos y deberes. Asegura el disfrute, desarrollo y transmisión de su cultura, promueve la propiedad inmediata de la tierra que posee, los beneficios de la solidaridad social y económica para el desarrollo individual y de su comunidad, y respeta el derecho que le asiste a organizarse.

3Ley Texto original 22871988

Tiene por objeto el tratamiento integral    de  la situación jurídica,  económica y  social, individual y colectiva de la población indígena. Reconoce    la   existencia  del Consejo Asesor              Indígena,   con  sede  en  Ingeniero  Jacobacci.

Derechos Sociales:

TEXTO DEFINITIVO, según ley 4270 Buscar ley y 4312 Digesto Provincia de Río Negro (Año 2007). Fusión LEY 3468 Buscar ley.

 

 

EDUCACIÓN Y CULTURA 

 

 

2Ley Nacional 233021985

 

Ley sobre Política Indígena y apoyo a las Comunidades Aborígenes. Objetivos. Comunidades Indígenas. Instituto Nacional de Asuntos Indígenas. Adjudicación de Tierras. Planes de Educación, Salud y Vivienda.

Declara de interés nacional la atención y apoyo a los aborígenes y a las comunidades indígenas existentes en el país, y su defensa y desarrollo para su plena participación en el proceso socioeconómico y cultural de la Nación, respetando sus propios valores y modalidades. A ese fin, se implementarán planes que permitan su acceso a la propiedad de la tierra y el fomento de su producción agropecuaria, forestal, minera, industrial o artesanal en cualquiera de sus especializaciones, la preservación de sus pautas culturales en los planes de enseñanza y la protección de la salud de sus integrantes.

NORMAS QUE COMPLEMENTAN Y MODIFICAN

 

EDUCACIÓN Y COMUNIDADES ABORÍGENES 

1Ordenanza 11810

“Reglamento para los pueblos de las Misiones” - 30-12-1810

Hecho en el Campamento del Tacuarí

Durante la campaña al Paraguay Belgrano dicta el “Reglamento para los pueblos de las Misiones”, uno de los documentos jurídicos más modernos y revolucionarios de nuestra historia, en el que por primera vez quedan claramente explicitados y garantizados los derechos de los pueblos originarios. Este Reglamento, redactado en diciembre de 1810, será incorporado por Juan Bautista Alberdi en 1853 como una de las bases de la Constitución Nacional.

© Legislación educativa de Río Negro es un proyecto de Héctor L. Roncallo y se encuentra protegido por la Ley 11.723 (Ley de Propiedad Intelectual) y por el decreto 165/94 (Protección del software y base de datos). El autor no se hace responsable por aquellos cambios en la Legislación que pudieran surgir entre los períodos de modificación de datos. Los enlaces externos son responsabilidad de sus respectivos autores.