21 LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL-Ley Federal de Educación.Consejo Federal de Educación: Pacto. Responsabilidades jurisdiccionales. Comisión Federal de Educación a Distancia. Consejo Federal de Educación. Resoluciones.
Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
| Tipo | Nº | Año | Descripción | |
|---|---|---|---|---|
| 106 | Resolución | 247 | 2005 | Aprueba los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para las áreas de Lengua y Matemática para el Tercer Ciclo de la EGB (7º, 8º y 9º) que se agregan como Anexo I y para EGB/Media (8º/9º EGB y 1º/2º Media) que se agregan como Anexo II y que forman parte de la presente Resolución. |
| 105 | Resolución | 246 | 2005 | Aprueba los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios, de 7º año de Lengua y Matemática, para los segundos ciclos de 4 años (4º, 5º, 6º y 7º). |
| 104 | Resolución | 243 | 2005 | Aprueba el documento (SÍNTESIS DE ACUERDOS I. Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios-NAP) presentado por la Comisión de Ministros creada por Resolución CFCyE Nº 237/05, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. |
| 103 | Resolución | 241 | 2005 | CFCyE - MEN - Crear una Comisión Federal para la Formación Docente Inicial y Continua, cuyas funciones serán: a) Proponer al Consejo Federal de Cultura y Educación la generación de un espacio institucional específico, con misiones, funciones y estrategias tendientes a consolidar una política federal para la formación docente inicial y continua. b) Proponer un plan de trabajo y los temas específicos que este espacio institucional debería abordar. |
| 102 | Resolución | 238 | 2005 | Aprueba el documento Serie A-23 “Acuerdo Marco para la Educación Superior No Universitaria - Áreas Humanística, Social y Técnico-Profesional -”, que se anexa y forma parte integrante de la presente Resolución. |
| 101 | Resolución | 237 | 2005 | Crea una Comisión de Ministros, la que tendrá como misión revisar la Resolución CFCyE Nº 214/04, analizar las condiciones de su aplicación para los años que restan definir de la educación obligatoria y del Nivel Polimodal / Medio y elaborar propuestas. |
| 100 | Resolución | 236 | 2005 | Aprueba Módulos complementarios al Plan de Estudios del Maestro Mayor de Obras, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. |
| 99 | Resolución | 235 | 2005 | Apruba los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para el Segundo Ciclo de la EGB / Primaria (4º, 5º y 6º años), que se agregan como Anexo I y forman parte de la presente Resolución. |
| 98 | Resolución | 234 | 2005 | Aprobar los Documentos Base (Perfil Profesional, Bases Curriculares y Módulos) de los siguientes Perfiles de Formación Profesional: "Auxiliar en Mantenimiento de Motores Nafteros”; “Auxiliar en Mantenimiento de Motores Diesel”; “Colocador de Revestimientos Decorativos”; “Auxiliar en Gestión de Facturación en Salud” y “Operador de Informática de Oficina”, los cuales integran la presente resolución. |
| 97 | Resolución | 233 | 2005 | Acuerda la realización de las acciones necesarias para implementar, de modo progresivo, una instancia final de evaluación integradora para Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, en el nivel polimodal o los tres últimos años de la escuela media. La evaluación integradora tendrá carácter vinculante para la acreditación y promoción. Cada jurisdicción determinará la modalidad de las mismas en el marco de la normativa vigente. |
| 96 | Resolución | 1717 | 2004 | MECyT – Establece que en los trámites de reconocimiento oficial y validez nacional de títulos de pregrado, grado y postgrado correspondientes a estudios cursados en las Instituciones Universitarias , mediante la modalidad a distancia , se deberán tener en cuenta las Leyes 24195 y 24521, sus decretos reglamentarios, especialmente el decreto 81/98, |
| 95 | Resolución | 1442 | 2004 | MECyT. Establece la validez Nacional de los Certificados y Títulos emitidos o a emitirse, correspondientes a los diseños curriculares que se implementan en las jurisdicciones conforme a sus respectivas normas y enmarcados en los términos del artículo 2º del decreto 1276/96 y  modificatorios. Establece también de acuerdo al Artículo 9º de la Resolución del CFCyE Nº 183/02, la validez Nacional de los Certificados y Títulos de modalidad a distancia. |
| 94 | Resolución | 549 | 2004 | MECYT- Determina crear el Programa Nacional de Educación Intercultural Bilingüe. |
| 93 | Resolución | 230 | 2004 | Reconoce los circuitos de consulta coordinados por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica para el análisis y discusión del Anteproyecto de Ley de Educación Técnico-Profesional" aprobado por Resolución del CFCyE Nº 215/04 y aprueba el "Proyecto de Ley de Educación- Técnico Profesional", encomendando al Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación realizar las gestiones necesarias para que el referido "Proyecto de Ley de Educación Técnico-Profesional" tome estado parlamentario en el presente período legislativo. |
| 92 | Resolución | 228 | 2004 | Aprueba los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para el Nivel Inicial, y los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para el Primer Ciclo de la Educación General Básica/Nivel Primario, que como Anexo I y II forma parte de la Resolución. Establece además que los Documentos aprobados deben ser precedidos por el Documento aprobado por la Resolución CFCyE Nº 225/04. |
| 91 | Resolución | 226 | 2004 | Apoyar las acciones iniciadas por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación para la implementación del Programa Nacional de Alfabetización y Educación Básica para Jóvenes y Adultos, que como Anexo forma parte integrante de la presente resolución. |
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