17 INSTITUTOS DE NIVEL SUPERIOR: Superiores No Universitarios. De Formación y Perfeccionamiento Docente. Títulos. Curriculum. Designaciones
Tipo | Nº | Año | Descripción | |
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527 | Resolución | 3321 | 2020 | REDEFINE los núcleos de contenidos prioritarios de las unidades curriculares proyectando una propuesta de continuidad en los años siguientes. HABILITA la planificación de nuevas formas y estrategias que potencien la articulación entre campos, años, áreas y acompañen las trayectorias estudiantiles en el marco de los Diseños Curriculares vigentes. STABLECER, en el contexto de excepcionalidad, la vigencia del Art. 41° de la Resolución N° 4077/14, según calendario académico institucional para los campos de la formación general, específica y de la práctica profesional. Define consideraciones sobre procesos de cursado, evaluación y promoción 2020-2021.- |
526 | Resolución | 3321 | 2020 | Nivel Superior- REDEFINE los núcleos de contenidos prioritarios de las unidades curriculares proyectando una propuesta de continuidad en los años siguientes. HABILITA la planificación de nuevas formas y estrategias que potencien la articulación entre campos, años, áreas y acompañen las trayectorias estudiantiles en el marco de los Diseños Curriculares vigentes. ESTABLECE, en el contexto de excepcionalidad, la vigencia del Art. 41° de la Resolución N° 4077/14, según calendario académico institucional para los campos de la formación general, específica y de la práctica profesional. Define consideraciones sobre procesos de cursado, evaluación y promoción 2020-2021.- |
525 | Resolución | 2047 | 2020 | APRUEBA el Diseño Curricular Jurisdiccional para la Formación Docente: Profesorado de Educación Secundaria en Filosofía, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. El título a otorgar será: “Profesor/a de Educación Secundaria en Filosofía”. |
524 | Resolución | 1786 | 2020 | APRUEBA las Nómina de Docentes que integran los Ordenes de Mérito resultantes del Concurso de Antecedentes y Oposición para la designación de profesores/as titulares en los Institutos de Formación Docente Continua de la Provincia de Río Negro, convocado por la Resolución Nº 3558/18, que como Anexo I forman parte integrante de la presente resolución. |
523 | Resolución | 373 | 2020 | Consejo Federal de Educación
Aprueba el documento “Lineamientos Nacionales para la regulación del Sistema Formador en contexto de aislamiento social preventivo (ASPO), y distanciamiento social preventivo y obligatorio (DISPO)” que, como Anexo I, forma parte de la presente Resolución. Encomienda al MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN el dictado de los actos administrativos pertinentes conforme la normativa vigente para la extensión de la validez nacional de títulos y certificados de estudio comprendidos por la aplicación de los lineamientos aprobados en el artículo 1º de la presente Resolución. Acuerda que el INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE a través de las áreas de competencia, dispondrá el acompañamiento y asistencia técnica a las jurisdicciones que así lo requieran para el cumplimiento de la presente resolución.
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522 | Resolución | 372 | 2020 | Consejo Federal de Educación Aprueba el documento “PROTOCOLO MARCO ESPECÍFICO PARA EL RETORNO A LAS ACTIVIDADES EN LOS IES/ISFD" que obra como Anexo I de la presente Resolución. Establece que los Protocolos Específicos Jurisdiccionales que se definan deberán ser remitidos al MINISTERIO DE EDUCACIÓN, a través de la INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE, con la aprobación de la máxima autoridad educativa jurisdiccional y de la autoridad sanitaria que se designe como responsable de avalar el protocolo sanitario de cada jurisdicción. |
521 | Resolución | 6418 | 2019 | DECLARA de Interés Educativo el “I Estudio Jurisdiccional sobre la Formación Permanente en la Provincia de Río Negro: Recorridos y Desafíos”. |
520 | Resolución | 6197 | 2019 | AUTORIZA el no cómputo de inasistencia por excepción a los y las docentes postulantes, a los y las veedores gremiales y los y las integrantes de las Mesas Evaluadoras en el marco de los Concursos de Antecedentes y Oposición para la designación de profesores titulares en los Institutos de Formación Docente Continua de la Provincia de Río Negro, en el periodo comprendido entre los días 11 de noviembre al 15 de noviembre de 2019, en la ciudad de Viedma en el horario de 8 a 20 hs. |
519 | Resolución | 5690 | 2019 | APRUEBA el Cronograma del Concurso de Antecedentes y Oposición de los Institutos de Formación Docente Continua de la Provincia de Río Negro, en el marco de lo establecido por la Resolución Nº3558/18, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. ESTABLECE que el Cronograma aprobado en el Artículo 1º se encuentra encuadrado en el Artículo 4º de la Resolución Nº 3558/18 y comprende al Área Ciencias Naturales de los Profesorados de Educación Primaria, de Educación Inicial y de Educación Especial con orientación en Discapacidad Intelectual. El periodo dispuesto en el Artículo 6º de la Resolución Nº3558/18 se aplicará a partir de la fecha de designación de las y los docentes comprendidos en ésta instancia evaluativa, la cual está fijada para el 01 de marzo de 2020. |
518 | Resolución | 5099 | 2019 | APRUEBA el Plan de Estudios y la implementación del Postítulo “Actualización Académica en Gestión de las Instituciones de Educación Técnico Profesional-Desarrollo de capacidades para la innovación” impulsado por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica -INET- cuya validez nacional se otorga por cuatro (4) años mediante Resolución Nº 877/19 del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología. |
517 | Resolución | 5098 | 2019 | APRUEBA el Plan de Estudios y la implementación del Postítulo “Actualización Académica en Enseñanza de la Matemática en la Escuela Técnica” impulsado por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica -INET- cuya validez nacional se otorga por cuatro (4) años mediante Resolución Nº 874/19 del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología. |
516 | Resolución | 5097 | 2019 | APRUEBA el Plan de Estudios y la implementación del Postítulo “Actualización Académica: Las Buenas Prácticas Agropecuarias y sus Implicancias en la Educación Agraria” impulsado por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica -INET- cuya validez nacional se otorga por cuatro (4) años mediante Resolución Nº 896/19 del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología. |
515 | Resolución | 3896 | 2019 | AUTORIZA el no cómputo de inasistencia por excepción a los/as docentes postulantes, los/as Veedores Gremiales y los/as integrantes de las Mesas Evaluadoras del Concurso de Antecedentes y Oposición para la designación de profesores/as titulares en los Institutos de Formación Docente Continua de la Provincia de Río Negro, a realizarse en el periodo comprendido entre los días 10 al 28 de junio de 2019, en la ciudad de Viedma en el horario de 8 a 20 hs, cuya nómina conforma el Anexo I de la presente. ESTABLECE que en el periodo comprendido entre los días 10 y 28 de junio de 2019, se conformará cada Mesa Evaluadora, en función de la organización y disponibilidad de sus miembros, notificándose de la fecha y hora establecida a cada postulante. |
514 | Resolución | 2324 | 2019 | APRUEBA el Diseño Curricular Provincial para la Formación Docente: Profesorado de Teatro, que como Anexo I forma parte integrante de la presente resolución. El título a otorgar será: “Profesor/a de Teatro”. ESTABLECE que el presente Diseño Curricular Provincial, se encuentra encuadrado en la normativa que emite el Consejo Federal de Educación y el Ministerio de Educación de la Nación, que regulan la Formación Docente para la Educación Secundaria. |
513 | Resolución | 2286 | 2019 | APRUEBA el Cronograma del Concurso de Antecedentes y Oposición de los Institutos de Formación Docente Continua de la Provincia de Río Negro, en el marco de lo establecido por la Resolución Nº 3558/18, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. El Cronograma aprobado en el Artículo 1º se encuentra encuadrado en el Artículo 4º de la Resolución Nº 3558/18 y comprende a las Áreas de Matemática y Lengua y Literatura de los Profesorados de Educación Primaria, de Educación Inicial y de Educación Especial con orientación en Discapacidad Intelectual. El periodo dispuesto en el Artículo 6º de la Resolución Nº 3558/18 se aplicará a partir de la fecha de designación de las y los docentes comprendidos en ésta instancia evaluativa, la cual está fijada para el 01 de marzo de 2020. |
512 | Resolución | 2284 | 2019 | EXTIENDE la implementación aprobada por Resolución Nº 2120/19 del “Profesorado de Educación Secundaria de la Modalidad Técnico Profesional en concurrencia con Título de Base” para la cohorte 2019, cuyos lineamientos se establecen en la Resolución Nº 1927/19, a la sede del Instituto de Formación Docente Continua de Río Colorado CUE Nº 620107500. ESTABLECE la conformación de la Comisión de Seguimiento de la implementación del Diseño Curricular aprobado por Resolución Nº 1927/19 integrada por: la Dirección de Educación Técnica, Jóvenes y Adultos, la Unidad Ejecutora Jurisdiccional, la Dirección de Planeamiento, Educación Superior y Formación, el Secretario de Educación Superior y el Secretario de Educación Secundaria de la CDC de Un.T.E.R. La misma elaborará su reglamento interno de funcionamiento, que será aprobada por Disposición de la DPESyF. DETERMINA que los establecimientos educativos, en conjunto con los/as docentes cursantes de la tercer cohorte del “Profesorado de Educación Secundaria de la Modalidad Técnico Profesional en concurrencia con Título de Base”, organicen y/o reestructuren las cargas horarias para asegurar su cumplimiento frente a los/as estudiantes, en cada uno de los espacios curriculares en que se desempeñen los/as docentes cursantes. |