Novedades

En el local de la seccional se pueden adquirir las entradas para la Fiesta del Día del Maestro/as, 2017, que se realizará el Domingo 10 de Septiembre en la Asociación Española, como tradicionalmente se viene realizando en ese lugar y desde la decisión y acompañamiento de la UnTER. Como siempre hay presentaciones musicales, sorteos y buena comida para disfrutar entre todos nuestro día.

Comisión Directiva UnTER Roca- Fiske menuco

difundimos fotos de la celebración del día del niño en el jardín maternal de la organización gremial.

Comisión Directiva - UnTER Roca-Fiske menuco 

Desde la Central de nuestra Organización Gremial, el día 24 de Agosto en el marco de la acción Nacional se solicitó a la legislatura provincial un proyecto de comunicación en la que se expidan por la inmediata aparición de Santiago Maldonado y el pedido de investigación para la identificación de los responsables de su desaparición. También se realizó una presentación para la defensa del Sistema Previsional Público, Solidario y de Reparto. 

Se solicitó a la legislatura provincial “defina un proyecto de comunicación al Congreso de la Nación para que los representantes tenga presente nuestra preocupación, que es a la vez la posición nacional de CTERA, de no aceptar una reforma previsional que atente contra los derechos adquiridos, no a la baja de salarios, no al aumento de la edad, no a la privatización, no al desfinanciamiento del Anses, todo ello en defensa de un Sistema Previsional Público, Solidario y de Reparto”.

“Es inadmisible la desaparición forzosa de personas. Ningún estamento del Estado puede permanecer callado ante esto, por el contrario debe arbitrar todos los medios para encontrarlo, realizar las investigaciones y juzgar a los responsables de este avasallamiento de derechos”, expresa uno de los párrafos de la nota elevada por el Consejo Directivo Central de UnTER al Presidente de la Honorable Legislatura de Río Negro, Pedro Pesatti.

La jornada nacional de protesta definida por CTERA, contempló una concentración frente al Congreso de la Nación. Se reclama al gobierno nacional:

• Convocatoria a la Paritaria Nacional Docente.
• Nueva Ley de Financiamiento Educativo que eleve el Presupuesto del 6 % al 10 % del PBI.
• Rechazo a cualquier intento de modificación de nuestro régimen jubilatorio.
• Oposición al Plan Maestro que es un intento de flexibilización laboral docente.
• Rechazo a cualquier intento de “presentismo”.
• Solución urgente a los conflictos de las provincias de Santa Cruz, Jujuy, Mendoza, Chaco y Ciudad de Buenos Aires.
• Cese de la represión a la protesta social: aparición con vida de Santiago Maldonado.
  

El Gobierno Provincial recibe a los Trabajadores de la Educación, luego del receso invernal, con más ajustes.

Otra vez con las licencias. Nuevamente avanzan y atacan nuestros Derechos cuando no estamos en las escuelas. Ataque, deshonesto, demagógico y ajustador.

Desde Roca – Fiske decimos:

*Que el ajuste empiece “arriba”, “no abajo”  con los Trabajadores.

* Basta de relevos de funciones.

*Basta de adscripciones.

*Basta de cargos docentes en las Coordinaciones Regionales.

*Basta de autoritarismo.

Designaciones que comprenden a personal docente en tareas no propias de las del magisterio, en múltiples dependencias del Estado. Todas bajo el presupuesto del Consejo Provincial de Educación. A esto podemos agregar la infinidad de recursos que se destinan en esta coyuntura electoral.

 El Gobierno Provincial nos ha descontado otro día de paro.

El Gobierno Provincial sigue insistiendo en castigar y  disciplinar a los trabajadores de la educación una vez más.  La falta de diálogo, compromiso, y responsabilidad ante tanta incertidumbre y sin rumbo alguno en lo que va del año lectivo, un mantenimiento que llega tarde, que parcha, que solo atiende urgencias cuya respuesta es siempre a medias. Esta es la realidad que delata falta de compromiso, seriedad y previsión por parte de los funcionarios de la cartera educativa de la Provincia que se cubren proyectando sus culpas en  la comunidad educativa.

Realidad que quieren silenciar y desvirtuar. Realidad que evidenciamos permanentemente con los informes que presentamos en todo momento desde el Departamento Salud Escolar, con las acciones de reclamo que realizamos inclusive en muchas ocasiones con padres, madres y estudiantes. Esto molesta y explica el descuento, las falsas acusaciones, las presiones a los equipos directivos, la falta de  respuestas,  ante  los días de clases perdidos por su irresponsabilidad  y falta de inversión.

Esta situación de injusticia  lejos de amedrentarnos nos impulsa a actuar con más fuerza. Como Conducción del Sindicato a nivel local  hemos  presentado el día viernes una denuncia penal en la Fiscalía de Turno.

Como departamento de Salud y Seccional UnTER Roca, Fiske Menuco, estuvimos en CET 1 en el turno tarde por un problema eléctrico que ya fue solucionado,el  sector taller el lunes reinicia sus actividades  y  solo queda pendiente sector construcción por filtraciones de humedad, que se  está trabajando. Por otra parte manifiestan que van a reforzar cebos con la empresa de plagas por la presencia de roedores en el establecimiento.

 El día 7 de Julio, se realizó, desde la Seccional, denuncia penal al sr Carrizo por incumplimiento a sus deberes como funcionario público, ante la situación edilicia de los establecimientos educativos de la ciudad.

Las declaraciones al respecto, se pueden observar en el siguiente video:

Ciento treinta y cinco compañeras y compañeros de todos los niveles participan en Roca – Fiske Menuco de la Jornada de formación pedagógica – sindical: “El extractivismo petrolero y las energías extremas”, dictado a cargo de investigadores y coordinador del Observatorio Petroleo Sur.

Cecilia Altamirano, Secretaria General de la Seccional local dio la bienvenida a la actividad que se realizó durante el 5 de julio y  forma parte de las propuestas de cursos que realiza la Escuela Rodolfo Walsh de UnTER y es coordinada por Claudia Vecchiarto, Secretaria de Educación del Consejo Directivo Central de UnTER.

En el curso que provocó una gran convocatoria se abordó: El extractivismo en la Argentina y la acumulación del capital desde la Patagonia. La matriz energética nacional y sus impactos en la historia y El megaproyecto Vaca Muerta y las nuevas conflictividades. http://www.unter.org.ar/node/14941 #EscuelaWalshUnTER

Desde la Conducción de la Seccional Unter Roca–Fiske denunciamos el grado de improvisación y la ausencia  de planificación y administración  por parte de las Autoridades del Ministerio de Educación de la Provincia ante el lamentable cuadro de situación presente  por la falta de mantenimiento en varios establecimientos educativos de la ciudad.

Es inconcebible que al día de la fecha las escuelas no dispongan del correcto funcionamiento del sistema de calefacción y mantenimiento general. A esto debemos agregar la falta de mobiliario, del correspondiente transporte escolar y la necesaria designación del personal de apoyo. Peor es el tipo de respuestas que brindan ciertos “funcionarios”, que vienen desempeñándose en el cargo desde la etapa del Ministro-Maestro Mango,  brindando las mismas respuestas  ante las problemáticas por ellos generados; culpabilizando a los estudiantes y a los docentes de lo que sucede  cuando en realidad estamos asistiendo al incumplimiento de sus funciones.

Entendemos que las definiciones en materia de planeamiento y administración no es exclusividad de la cartera educativa, por el contrario el Ministerio debe dar  cumplimiento a lo establecido por la Ley Nº 4819/12 – Ley de Educación de la Provincia de Rio Negro – en relación a lo normado por los artículos 180 a 184 con respecto al correcto funcionamiento de los Consejos Escolares. En la actualidad el Consejo Regional de Educación con sede en General Roca no funciona como Consejo representativo de todos los integrantes de la comunidad educativa, no constituye un espacio plural que de lugar a las miradas de los padres, estudiantes y trabajadores de la educación. Sus voces están negadas, no inciden en ninguna definición. Esto debe revertirse, desde Unter venimos exigiendo el correcto funcionamiento del sistema educativo a través de la real constitución de los Consejos Escolares.