5 CAPACITACIÓN DOCENTE: Organismos. Certificaciones. Requisitos
| Tipo | Nº | Año | Descripción | |
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| 1466 | Ley | 5661 | 2023 | Capacitación obligatoria. Se establece la obligatoriedad de la Capacitación en Derechos Humanos para la Prevención de la Violencia Institucional, el Odio, el Racismo, la Discriminación y la Xenofobia, para todas las personas que se desempeñan en la función pública, en todos los niveles y jerarquías de los Poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial, también de los organismos descentralizados y empresas del Estado provincial. La autoridad de aplicación de la presente ley es el Ministerio de Educación y Derechos Humanos de la Provincia de Río Negro, o la autoridad que en un futuro la reemplace. |
| 1465 | Resolución | 6472 | 2023 | DECLARA de Interés Educativo el 36º Encuentro Plurinacional de Mujeres, Lesbianas, Travestis, Trans, Bisexuales, Intersexuales y No Binaries, a llevarse a cabo en la ciudad de San Carlos de Bariloche, los días 14, 15 y 16 de octubre del corriente año, destinado a docentes de todas de las escuelas públicas del sistema educativo provincial. AUTORIZAR el no computo de inasistencia aquellas docentes que asistan al Encuentro mencionado en el Artículo 1° de la presente resolución, el día 17 de Octubre de 2023, por traslado, que residan a más de 300km de la ciudad de San Carlos de Bariloche. |
| 1464 | Resolución | 5633 | 2023 | APRUEBA la implementación del Postítulo “Actualización Académica en Educación Domiciliaria y Hospitalaria”; con sede en el Instituto de Formación Docente Continua de la localidad de Sierra Grande. |
| 1463 | Resolución | 4404 | 2023 | DECLARA de Interés Educativo el Segundo Congreso Educativo Provincial CAMINOS de la ESI 2. Vivencias Democráticas, destinado a docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo, a desarrollarse en la localidad de General Roca los días 29 y 30 de Junio 2023, modalidad presencial, con una carga horaria de 18 horas cátedra. |
| 1462 | Resolución | 3558 | 2023 | Las propuestas presentadas por la Dirección de Educación Superior – Biblioteca Provincial del Maestro del Ministerio de Educación y DDHH es DECLARADA de Interés Educativo que se detallan en el Anexo I de la presente resolución, a desarrollarse durante el año 2023. |
| 1461 | Resolución | 3465 | 2023 | APRUEBA el Plan Integral “#40D: Democracia. Pasado, presente y futuro”, en el marco de las Resoluciones 439/23 |
| 1460 | Resolución | 2819 | 2023 | DECLARA de Interés Educativo el taller “Niños, Niñas y Adolescentes en conflicto con la ley penal”, destinado a Jueces y Juezas penales de la provincia de Río Negro, organismos judiciales y del Ministerio Público y Áreas específicas del Poder Ejecutivo y Legislativo provincial, dándole participación también a agentes del Ministerio de Educación: personal técnico de la administración central e integrantes de los Equipos de Apoyo Pedagógico (ETAP) de la provincia, modalidad virtual a desarrollarse en el campus virtual de la Escuela de Capacitación Judicial, durante el primer semestre 2023, con una carga horaria total de 45 horas cátedra. |
| 1459 | Resolución | 2295 | 2023 | DECLARA de Interés Educativo los encuentros contemplados en el dispositivo “Círculos de Equipos Supervisivos”, a desarrollarse en la plataforma virtual del Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Rio Negro, durante el ciclo lectivo 2023, según se indica en el Anexo I de la presente Resolución y los encuentros contemplados en el dispositivo “Círculos de Equipos Directivos”, con sede en cada zona supervisiva, durante el ciclo lectivo 2023, según se indica en la presente Resolución. DECLARAR de Interés Educativo las Jornadas Institucionales, consignadas en el Calendario Escolar 2023 (Resolución CPE 6920/22), a desarrollarse en cada establecimiento educativo de la provincia, durante el ciclo lectivo 2023. |
| 1458 | Ley | 5606 | 2022 | Adhiere a la ley nacional nº 27671 que establece la capacitación obligatoria, periódica y permanente en la “Cuestión de las Islas Malvinas”, para todas las personas que se desempeñen en la función pública en todos sus niveles y jerarquías en los Poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial. |
| 1457 | Ley Nacional | 27671 | 2022 | CUESTIÓN DE LAS ISLAS MALVINAS Establece la capacitación obligatoria, periódica y permanente en la “Cuestión de las Islas Malvinas” para todas las personas que se desempeñen en la función pública en todos sus niveles y jerarquías en los poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial de la Nación. A los fines de la presente ley se entiende como la Cuestión de las Islas Malvinas a la situación colonial en la que se encuentran las Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del Sur y los espacios marítimos correspondientes, parte integrante del territorio argentino, que desde 1833 son objeto de una disputa de soberanía entre la Argentina y el Reino Unido reconocida por la Asamblea General de las Naciones Unidas. La mencionada capacitación se llevará a cabo en el marco de lo dispuesto por la Disposición Transitoria Primera de la Constitución Nacional. |
| 1456 | Resolución | 6922 | 2022 | Proyecto de Formación Permanente DECLARA de Interés Educativo el Trayecto Formativo “Recorridos en clave educativa”, destinado al personal idóneo Inscripto en Junta de Clasificación en ejercicio de la función docente, en las áreas de Música e Inglés y Teatro de las escuelas de todos los niveles obligatorios y modalidades de la Provincia de Rio Negro, con modalidad mixta (con instancias sincrónicas, asincrónicas y presenciales en las instituciones educativas en las que cada participante desempeña sus tareas escolares), con un total de 480 horas cátedras divididas en 2 tramos, a desarrollarse durante los ciclos lectivos 2023-2024. |
| 1455 | Resolución | 6238 | 2022 | DECLARAR de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela de Formación Permanente Pedagógica, Político Sindical y Ambiental “Rodolfo Walsh”, a desarrollarse durante el segundo semestre año 2022, según se indica en el Anexo I de la presente resolución. |
| 1454 | Resolución | 6089 | 2022 | DECLARAR de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela Político Sindical Marina Vilte CTERA, Sede Andina, a desarrollarse el segundo semestre 2022, según se indica en el Anexo I de la presente resolución. |
| 1453 | Resolución | 6088 | 2022 | DECLARAR de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela Político Sindical Marina Vilte CTERA, Sede Andina, a desarrollarse el segundo semestre 2022, según se indica en el Anexo I de la presente Resolución. |
| 1452 | Resolución | 6052 | 2022 | DECLARA de Interés Educativo el taller “Acompañar a EIB 2022. La gestión directiva y pedagógica en el quehacer intercultural”, destinado a Supervisores/as, equipos directivos, equipos ETAP, docentes de grado, maestros/as interculturales, artesanas/os, docentes de áreas especiales y talleristas, a desarrollarse durante el segundo semestre año 2022, modalidad virtual/presencial, los encuentros presenciales se realizarán en las localidades de San Carlos de Bariloche, Los Menucos, General Roca y Viedma, con una carga horaria total de 20 horas cátedra. |
| 1451 | Resolución | 4859 | 2022 | DECLARA de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela de Formación Permanente Pedagógica, Político Sindical y Ambiental “Rodolfo Walsh”, a desarrollarse durante el año 2022, según se indica en el Anexo de la presente Resolución. |
del CFE y 4383/22, 6920/22 y 3085/23 del CPE, que se detalla en el Anexo I en la presente resolución. DECLARAR de Interés Educativo el Plan Integral “#40D: Democracia. Pasado, presente y futuro” el cual prevee jornadas de reflexión, dispositivos de formación, talleres territoriales, producción de materiales educativos, entre otros, a desarrollarse en los Institutos de Educación Superior, Escuelas de todos los niveles y modalidades y sus comunidades educativas, durante el ciclo lectivo 2023, reconociendo como fechas clave el 24 de marzo, 2 de abril, 25 de mayo,30 de octubre y 10 de diciembre, entre otras, para conmemorar y celebrar la democracia.
