17 INSTITUTOS DE NIVEL SUPERIOR: Superiores No Universitarios. De Formación y Perfeccionamiento Docente. Títulos. Curriculum. Designaciones

Que se debe dar cumplimiento al Artículo 9º de la Resolución Nº 1877/15 del Consejo Provincial de Educación. Por ello se DETERMINA que la Dirección de Educación Superior, será la encargada de llevar adelante la inscripción al Trayecto de Formación Jurisdiccional destinado a Referentes Escolares TIC que se encuentren prestando servicio en establecimientos educativos de todos los niveles y modalidades de la provincia de Río Negro.

Consejo Federal de Educación

Consejo Federal de Educación

ESTABLECER a los ciclos lectivos 2020 -2021 como una unidad pedagógica, para todos los Niveles y Modalidades de la Educación Pública y de Gestión Privada del Sistema Educativo de la Provincia de Río Negro.

APRUEBA el Marco Jurisdiccional de Continuidad Pedagógica durante el ciclo lectivo 2020-2021, en todos los Niveles y Modalidades de la Educación Pública y de Gestión Privada de la Provincia de Río Negro, que como Anexo I forma parte de la presente.

ESTABLECE de manera excepcional, para el Sistema Educativo de la Provincia de Río Negro, las modalidades de trabajo presencial, no presencial y combinado, en acuerdo con lo resuelto por la Resolución N° 366/20 del Consejo Federal de Educación.

DESIGNA a partir del 01 de marzo de 2020 en Carácter Titular en los Institutos de Formación Docente Continua de la Provincia de Río Negro, en función de los resultados del Concurso de Antecedentes y Oposición convocado por la Resolución Nº 3558/18, a las y los docentes que conforman el Anexo I de la presente resolución

Nivel Superior-

REDEFINE los núcleos de contenidos prioritarios de las unidades curriculares proyectando una propuesta de continuidad en los años siguientes. HABILITA la planificación de nuevas formas y estrategias que potencien la articulación entre campos, años, áreas y acompañen las trayectorias estudiantiles en el marco de los Diseños Curriculares vigentes. STABLECER, en el contexto de excepcionalidad, la vigencia del Art. 41° de la Resolución N° 4077/14, según calendario académico institucional para los campos de la formación general, específica y de la práctica profesional.

TÍTULO 6:

EDUCACIÓN SUPERIOR CAPITULO I: ASPECTOS GENERALES Y COMUNES A LAS INSTITUCIONES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- 

Artículos 106° a 123° de la Ley N° 4819

Educación – Diseños Curriculares-

 Objeto. Se incorpora en el diseño curricular educativo de todos los niveles educativos y como eje transversal, la causa de nuestras Islas Malvinas, Geórgias del Sur, Sándwich del Sur y los espacios marítimos circundantes, de acuerdo con lo prescripto en la Disposición Transitoria Primera de la Constitución Nacional, reafirmando la Soberanía Plena de la Nación Argentina sobre ellas.