10.9.2 NIVEL SECUNDARIO: CEM Rural -CEM Virtual
Tipo | Nº | Año | Descripción | |
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77 | Resolución | 1201 | 2022 | DEJA SIN EFECTO, el Artículo 1º de la Resolución Nº 1364/21. ESTABLECE, a partir de la presente, que los cargos docentes de la ESRN Rural Virtual de la Sede Central, dependen pedagógicamente de la coordinación de la ESRN Rural Virtual que a su vez depende de la Dirección de Educación Secundaria. Las vacantes de la ESRN Rural Virtual, serán ofrecidas en la primer Asamblea de Interinatos y Suplencias conjuntamente con la totalidad de las vacantes de las escuelas dependientes de la Supervisión de Educación Secundaria Valle Inferior Zona II de la localidad de Viedma. |
76 | Resolución vinculada a Resolución N°1360/19 | 1200 | 2022 | Da continuidades a cargos y APRUEBA, los lineamientos para la solicitud de apertura de las sedes/parajes que deseen ingresar a la ESRN Rural Virtual, como figuran en la Resolución 1360/19 Anexo III. |
75 | Resolución | 1366 | 2021 | ESTABLECE que la ESRN Rural Virtual Sede Central, funcionará en calle Honoria Lopez N° 632 E/ 9 de Julio y Tello, B° San Martín de Viedma. CREA los cargos necesarios, según la proyección escolar para el ciclo lectivo 2021, de los tutores/as de las sedes/parajes que figuran en el ANEXO I de la presente. DEJA SIN EFECTO, en todos sus términos a partir del día anterior a la asamblea de interinatos y suplencias del ciclo lectivo 2021 el Artículo 8° de la Resolución N° 1485/20. |
74 | Resolución Modificado por Resolución N°1201/22 | 1364 | 2021 | ESTABLECE, a partir de la presente, que los cargos docentes de la ESRN Rural Virtual de la Sede Central, dependen pedagógicamente de la Supervisión de Educación Secundaria Valle Inferior Zona II de la localidad de Viedma. Las vacantes que se produzcan, serán ofrecidas en las asambleas de interinatos y suplencias de la Supervisión de Educación Secundaria Valle Inferior. |
73 | Resolución | 1360 | 2019 | Vinculada a Resoluciones 827/18 y 2123/19 DEJA SIN EFECTO, en todos sus términos a partir del día anterior a la asamblea de interinatos y suplencias del ciclo lectivo 2019, las Resoluciones Nº 2864/09, Nº 584/10, Nº 1976/11, Nº 2042/11, Nº 1160/12, Nº 1686/12, Nº 1966/12, Nº 305/13, Nº 820/13, Nº 1352/14, Nº 551/15, Nº 646/16, Nº 694/17 y toda norma que se anteponga a la presente. DEJA SIN EFECTO, en todos sus términos, los artículos Nº 7, Nº 8, Nº 9 y Nº 10 de la Resolución Nº 827/18. La propuesta educativa ESRN Rural Virtual está dirigida a todos/as los/las adolescentes y jóvenes que residen en los parajes rurales, alejados de zonas urbanas y que no posean otra oferta educativa del nivel en el paraje. APRUEBA, la caracterización del puesto de trabajo de los/las tutores/as de la ESRN Rural Virtual que figuran en el ANEXO I de la presente. ESTABLECE que cuando hubiera estudiantes en inclusión y una matrícula superior a 20 inscriptos, entre Ciclo Básico y Ciclo Orientado, el/la tutor/a deberá documentar la matrícula, según LUA – SAGE, y enviar el Informe Psicopedagógico obrante en el legajo del estudiante y/o el certificado de discapacidad correspondiente, a la Supervisión de Educación Secundaria. El equipo Supervisivo evaluará la situación y emitirá informe que elevará a la Dirección de Educación Secundaria a los efectos de aprobar la designación de un/a nuevo/a tutor/a si así correspondiere. La carga horaria del/la tutor/a de Anexo/Sede de la ESRN Rural Virtual será de ocho (8) horas reloj, cargo a término y de cumplimiento en la sede. La ESRN Rural Virtual Sede Central, funcionara en tres turnos: mañana de 8 a 13 hs., tarde de 13 a 18 hs. y vespertino de 17 a 22 hs. |
72 | Resolución | 831 | 2018 | APRUEBA los requisitos a tener en cuenta para la participación de los docentes en la única asamblea extraordinaria destinadas exclusivamente a la cobertura de los cargos y concentración de horas de la ESRN Rural Virtual, que como Anexo I forma parte de la presente resolución. Los cargos a ofrecer en la única Asamblea Extraordinaria para la ESRN Rural Virtual, fueron aprobados por Resolución Nº 827/18. La Dirección de Educación Secundaria y la Supervisión Valle Inferior Zona II, en base a la presente Resolución y atendiendo al conjunto de normas vigentes, serán las autoridades actuantes para la designación de docentes en las Asamblea Extraordinaria y los cargos que resulten vacantes, serán ofrecidos en la Asambleas Ordinarias de Interinatos y Suplencias dependientes del Consejo Escolar Valle Inferior. |
71 | Resolución Modificado Por Resolución N° 1360/19 se anulan los artículos Nº 7, Nº 8, Nº 9 y Nº 10 de la Resolución Nº 827/18. | 827 | 2018 | DEJA SIN EFECTO, a partir del 01 de marzo de 2018 de la Resolución Nº 2864/09 lo concerniente a la denominación del CEM Rural Entorno Virtual. APRUEBA que a partir del 01 de marzo de 2018 la nueva denominación “Escuela Secundaria Río Negro Rural Virtual - Modalidad Pluriaño” conservando el número de CUE y Anexo que actualmente posee. DEJA SIN EFECTO, en todos sus términos, a partir del 01 de marzo de 2018 las Estructuras Curriculares de todos los planes de estudios en las sedes/anexos del CEM Rural Entorno Virtual. Para la ESRN Rural Virtual se establece la estructura curricular de la Formación General y de la Formación Específica en Ciencias Naturales y Turismo del Anexo I Resolución 3991/16. DEJA SIN EFECTO, a partir del 01 de marzo de 2018 de la Resolución Nº 2864/09 lo concerniente a la denominación del Maestro Coordinador de las sedes-parajes rurales y aprueba que a partir del 01 de marzo de 2018 la nueva denominación “Tutores” de las sedes/parajes. |
70 | Resolución | 3082 | 2017 | DA CONTINUIDAD hasta el 31 de Diciembre de 2017, la Resolución N° 1428/17, mediante la cual se relevó de funciones, al docente REYNA, Manuel Ignacio en el cargo que se menciona, para desempeñarse en el equipo de trabajo que llevará adelante el Proyecto de Investigación: “Regulaciones, Prácticas y Representaciones Sociales en y sobre los CEM (Centros de Educación Media) Rurales en entorno virtual de la provincia de Río Negro” en el marco acuerdo firmado con la Universidad Nacional del Comahue. |
69 | Resolución | 1429 | 2017 | RELEVA de sus funciones, a partir del 03 de Abril de 2017 y hasta el 31 de Diciembre del mismo año, al docente MARTINEZ, José Luis en los cargos que se mencionan a continuación, para desempeñarse en el equipo de trabajo que llevará adelante el Proyecto de Investigación: “Regulaciones, Prácticas y Representaciones Sociales en y sobre los CEM (Centros de Educación Media) Rurales en entorno virtual de la provincia de Río Negro” en el marco acuerdo firmado con la Universidad Nacional del Comahue. |
68 | Resolución | 1428 | 2017 | RELEVA de sus funciones, a partir del 17 de Abril de 2017 y hasta el 14 de Julio del mismo año, al docente REYNA, Manuel Ignacio en el cargo que se menciona a continuación, para desempeñarse en el equipo de trabajo que llevará adelante el Proyecto de Investigación: “Regulaciones, Prácticas y Representaciones Sociales en y sobre los CEM (Centros de Educación Media) Rurales en entorno virtual de la provincia de Río Negro” en el marco acuerdo firmado con la Universidad Nacional del Comahue: Instituto de Formación Docente Continua – El Bolsón: 30horas terciarias |
67 | Resolución Anulada Derogada por Resolución N° 1360/19 | 694 | 2017 | DETERMINA que los espacios curriculares del Ciclo Básico Res. 138/13 y Los docentes de la Sede Central desarrollarán sus actividades en estrecha relación con la Dirección de Educación Secundaria –de quien depende la Coordinación General del CEM Rural en Entorno Virtual-, y en el lugar que disponga el Ministerio de Educación para las mismas. CREA, a partir de la presente y hasta el día anterior a la Asamblea de Interinatos y Suplencias del Ciclo Lectivo 2018, el cargo: Técnico de Apoyo al Equipo Docente de la sede central del CEM Rural en entorno virtual, (T.M). Tendrá una dedicación laboral de 30 hs cátedra semanal distribuidas en 6 horas cátedra diaria para el cálculo de su remuneración. ESTABLECE que la designación del cargo de Técnico de Apoyo al Equipo Docente será condicional y se accederá al mismo a través de las pautas y condiciones establecida en el ANEXO IV de la presente. |
66 | Resolución | 4405 | 2016 | DECLARA de Interés Educativo el Proyecto de Investigación: “Regulaciones, Prácticas y Representaciones Sociales en y sobre los CEM (Centros de Educación Media) Rurales en entorno virtual de la provincia de Río Negro”. AUTORIZA la conformación de un Equipo de Trabajo multidisciplinar que tendrá a cargo el desarrollo del Proyecto de Investigación mencionado en el artículo 1° de la presente Resolución y la presentación del Informe Final al término de los doce meses continuos de comenzado el Plan de Tareas. APRUEBA el Anexo I que acompaña a la presente Resolución y establece la conformación del Equipo de Trabajo y las Tareas inherentes a cada profesional. DETERMINA el no cómputo de inasistencias para los agentes que conforman el equipo de trabajo aprobado en el Artículo 3º de la presente resolución, toda vez que se requiera la realización de tareas inherentes al proyecto de investigación. Las solicitudes y constancias correspondientes deberán estar rubricadas por los máximos responsables del equipo de investigación. |
65 | Resolución | 748 | 2016 | DECLARA de Interés Educativo el curso virtual “Plataforma Moodle, documento de edición compartida y creación de documentos con procesador de texto de código abierto”, destinado a docentes de educación secundaria que se estén desempeñando como administrativos, docentes y/o coordinadores en el CEM Rural – Entorno Virtual, a desarrollarse desde el 04 de Marzo al 10 de Junio de 2016, con una carga horaria de 88 horas cátedra. |
64 | Resolución Anulada Relacionada con Resolución N° 827/18- Derogada por Resolución N° 1360/19 | 646 | 2016 | CREA cargos y autoriza a realizar la designación del cargo de Maestros Coordinadores del CEM Rural en Entorno Virtual. La cantidad de cargos de Maestro/a Coordinador/a en sede de los parajes rurales, y la dependencia supervisiva, son los que figuran en el Anexo I. DA CONTINUIDAD en el marco de la Experiencia Educativa del CEM Rural en Entorno Virtual, a partir del 19 de febrero, a los docentes que ejercieron los cargos de Maestros Coordinadores de las Sedes de los Parajes Rurales durante el ciclo lectivo 2015, tal como figuran en el Anexo I de la presente. La situación de revista de los Maestros Coordinador en sede del paraje rural, será de cumplimiento efectivo, condicional, y cesará el día anterior a la Asamblea de Interinatos y Suplencias del Ciclo Lectivo 2017 o con anterioridad a la misma en caso que el desempeño de algún Maestro Coordinador no se corresponda con las pautas de funcionamiento del CEM Rural en Entorno Virtual. Los espacios curriculares del Ciclo Básico Res. 138/13 y |
63 | Resolución | 3303 | 2015 | APRUEBA el Proyecto “Primer Encuentro Presencial del CEM Rural en entorno virtual 2015” de estudiantes, docentes, Maestros Coordinadores, Profesores, Secretarios Pedagógicos del CEM Rural; que figura en el Anexo I de la presente resolución. DECLARA de Interés Educativo el proyecto “Primer Encuentro Presencial del CEM Rural en entorno virtual 2015” de estudiantes, docentes, Maestros Coordinadores, Profesores, Secretarios Pedagógicos del CEM Rural; a realizarse los días 17 al 22 de septiembre del presente año, en la localidad de Las Grutas. |
62 | Resolución | 1910 | 2014 | DEJA SIN EFECTO, a partir del 08 de Mayo de 2014, del Anexo II de la Resolución Nº 1351/14, la asignación de Horas Cátedra de Educación Secundaria a los docentes que se detallan en la resolución. ASIGNA, a partir de la presente y hasta el día anterior a la Asamblea de Interinatos y Suplencias 2015, Horas Cátedra de Educación Secundaria a los docentes que se detallan en el Anexo I para cumplir funciones en el CEM Rural en Entorno Virtual. RELEVA de sus funciones, a partir de la presente y hasta el día anterior a la Asamblea de Interinatos y Suplencias 2015 a docentes. |