10.9.4 NIVEL SECUNDARIO: Educación Técnica, Agropecuaria y Centros de Formación Profesional

Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
TipoAñoDescripción
355Disposición 162024

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y FORMACIÓN PROFESIONAL

C. P.E.

REGULARIZAR, a partir de la presente, la carga horaria de los cargos en los C.E.T., estos sean: cargos de equipos directivos, cargos intermedios y cargos bases (MEP), que será de lunes a viernes.

354Resolución 37452024

APRUEBA el Reglamento de Prácticas Profesionalizantes en Institutos Técnicos Superiores de la Provincia de Río Negro, que como ANEXO I ( #mce_temp_url#) forma parte de la presente resolución, el Plan Estudiantil de Prácticas Profesionalizantes Formato Pasantías y Plan Estudiantil de Prácticas Profesionalizantes Formato Proyectos Orientados a la Resolución de Problemas, que como ANEXO II (#mce_temp_url#) forma parte de la presente resolución. APRUEBA el Modelo de Convenio de Colaboración, que como ANEXO III (#mce_temp_url# forma parte de la presente resolución.

DETERMINA que el presente Reglamento será de aplicación en todos los Institutos Técnicos Superiores dependientes de la Dirección de Educación Superior del Ministerio de Educación y Derechos Humanos de la Provincia de Río Negro.

353Resolución 11592024

ESTABLECE, a partir del día previo a la primera Asamblea de Interinatos y Suplencias del año 2024, el quite de condicionalidad a todas/os aquellas/os agentes que hayan sido designados en los cargos de Coordinador/a de Prácticas Profesionalizantes en las escuelas secundarias técnicas de la provincia, aun encontrándose con relevo de funciones o en uso de licencia en el marco de la Resolución Nº 233/P/98, Acuerdos Paritarios y Resolución Nº 2775/00, y que posean: 

Designación como interino condicional en el cargo de Coordinador/a de Prácticas Profesionalizantes, producto de haber accedido al mismo por medio de un Concurso de Oposición y Antecedentes, conforme a los establecido por Disposición Nº 03/2019 de la Dirección de Educación Técnica y Formación Profesional.· 2 (dos) años, como mínimo, de antigüedad en el cargo.Aval de la Comisión Institucional de Gestión, Ejecución y Evaluación de las Prácticas Profesionalizantes
352Resolución 72202023

AUTORIZA, a partir del Ciclo Lectivo 2024, el funcionamiento del Instituto Técnico Potenciar Albinegro (A-086) de Educación Técnica Profesional de la ciudad de Cipolletti, bajo la responsabilidad institucional y administrativa de la Fundación Potenciar. El Plan de Estudio del Ciclo Básico establecido por Resolución N° 137/13 para el Instituto Técnico Potenciar Albinegro (A-086) de Nivel de Educación Secundaria Técnica de la ciudad de Cipolletti.  ESTABLECE, a partir del Ciclo Lectivo 2024, la Organización Escolar del Ciclo Básico del Instituto Técnico Potenciar Albinegro (A-086), Educación Técnica Profesional de la ciudad de Cipolletti, según consta en el Anexo I de la presente.

351Resolución 34532023

IMPLEMENTA el Plan de Mejora Jurisdiccional Eje Estratégico N° 1: Fortalecimiento de la Trayectoria - Punto 2) Fortalecimiento de las condiciones pedagógicas y materiales para la escolaridad – Inciso b) Acciones para favorecer el completamiento de la Educación Técnica Profesional del Nivel Secundario, en particular para aquellos que no han cumplimentado todos los requisitos para la graduación aprobada por Resolución Ministerial CFE N° 227/23 -Programa 39 de Educación Técnico Profesional.

350Resolución 33062023

Coordinador de Practicas Profesionalizantes

AMPLIAR las incumbencias del título “Profesor en Educación Secundaria de la Modalidad Técnico Profesional” -código 4853- en concurrencia con “Técnico Superior en Higiene y Seguridad en el Trabajo” -código 3226-

349Resolución 32902023

Coordinador de Practicas Profesionalizantes

AMPLIAR las incumbencias del título “Profesor en Educación Secundaria de la Modalidad Técnico Profesional” -código 5098- en concurrencia con “Técnico Superior en Seguridad e Higiene y Control Ambiental/ Industrial” -código 4184-

348Resolución 29642023

APRUEBA, el Diseño Modular Formación Profesional de “Operador/a de Sistemas de Riego”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. ESTABLECE, que la certificación que se otorgará será: “Operador/a de Sistemas de Riego”.

347Resolución 29632023

APRUEBA, el Diseño Modular Formación Profesional de “Operador/a Maquinaria Agrícola y Pesada”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. ESTABLECE, que la certificación que se otorgará será: “Operador/a Maquinaria Agrícola y Pesada”.

346Resolución 29622023

APRUEBA, el Diseño Modular Formación Profesional de “Cocinero/a Profesional”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. ESTABLECE, que la certificación que se otorgará será: “Cocinero/a Profesional”.

345Resolución 29612023

APRUEBA, el Diseño Modular Formación Profesional de “Auxiliar Contable e Impositivo Laboral”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. ESTABLECE, que la certificación que se otorgará será: “Auxiliar Contable e Impositivo Laboral”.

344Resolución 4632023

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN 

VISTO la Ley de Educación Técnico Profesional Nº 26.058, la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 y las Resoluciones CFE Nros. 409/21, 428/22 y 437/22.

Aprueba los documentos para la Educación Profesional Secundaria: “EPS. Lineamientos curriculares e institucionales para su implementación”, “Organización y gestión curricular e institucional”,

“Aporte para la programación de la propuesta institucional y su organización”, “Módulos de formación general integrada” y “Reconocimiento de saberes. Acreditación diferida”, que se encuentran como anexos I, II, III, IV, y V, respectivamente, de la presente Resolución. A los fines de la implementación de la Educación Profesional Secundaria, cada jurisdicción considerará los documentos del ARTÍCULO 1º de la presente Resolución de acuerdo a sus propias características, respetando el espíritu de los mismos.

Autoriza a las jurisdicciones a implementar los lineamientos curriculares e institucionales aprobados en el ARTÍCULO 1° de la presente resolución en la franja etaria de 14 a 18 años.

343Resolución 4622023

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN

FORMACIÓN PROFESIONAL-RECONOCIMIENTO Y ACREDITACIÓN DE TRAYECTORIAS FORMATIVAS EN EL AMBITO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL ENTRE MIN EDUC Y MIN TRABAJO

Aprueba el documento “Sistema para el reconocimiento de trayectorias formativas en el ámbito de la Formación Profesional entre Ministerio de Educación y Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social“, que como Anexo forma parte de la presente Resolución.

342Resolución 4612023

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN

FINESTEC - REFERENCIALES DE EVALUACIÓN: TÉCNICO/A EN ELECTRICIDAD Y TÉCNICO/A QUÍMICO

Aprueba los “Referenciales de Evaluación” de las especialidades correspondientes a los títulos de Técnico/a en Electricidad y Técnico/a Químico, que se incluyen como Anexos I y II de la presente Resolución, a efectos de orientar el desarrollo y procesos de evaluación de los espacios formativos del segundo ciclo de la educación técnica de nivel secundario de estas especialidades.

341Resolución 4602023

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN

FORMACIÓN PROFESIONAL MARCOS DE REFERENCIA ELABORADOR/A DE PRODUCTOS LÁCTEOS DIVERSIFICADOS, ASISTENTE PARA ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN CON HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y COORDINADOR/A TURÍSTICO/A

Aprueba los documentos de los marcos de referencia para los procesos de homologación de Formación Profesional Inicial, correspondientes a los certificados de:

“Elaborador/a de Productos Lácteos Diversificados” de nivel II, “Asistente para administración y gestión con herramientas informáticas” de nivel III, y “Coordinador/a turístico/a” de nivel III, que se encuentran como Anexos I, II y III, respectivamente, de la presente Resolución.

340Resolución 4592023

CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN

EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL: MARCOS DE REFERENCIA - SEGURIDAD: TÉCNICO/A SUPERIOR EN INVESTIGACIÓN CRIMINAL Y TÉCNICO/A EN ANALISIS DEL DELITOS

Aprueba los documentos de los marcos de referencia para los procesos de homologación de Educación Técnico Profesional de nivel superior, correspondientes a los títulos de:

 “Técnico/a Superior en Investigación criminal” y “Técnico/a en Análisis del delito”,

 que se encuentran como Anexos I y II, respectivamente, de la presente Resolución.

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